科目:初中化學 來源: 題型:
推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是( )
A.酸溶液能使紫色石蕊試液變紅,能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸
B.氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成鹽和水,所以屬于中和反應(yīng)
C.堿溶液的pH>7,碳酸鈉溶液的pH也大于7,所以它屬于堿
D.氧化物有兩種元素組成,其中一種元素為氧元素,所以水屬于氧化物
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如圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖:
(1)鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素為 價;
(2)①中反應(yīng)為:2FeTiO3+6C+7Cl2 2X+2TiCl4+6CO,則X為
(3)③中氬氣(Ar)作保護氣,發(fā)生的置換反應(yīng)是
(4)②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為
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有X、Y、Z三種金屬,如果把Z和Y分別放入稀鹽酸中,Z溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把X和Y分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而X沒有變化,根據(jù)以上實驗事實,判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為( )
A.Z、Y、X B.X、Y、Z C.Y、X、Z D.X、Z、Y
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A、B、C、D、E均為初中化學中不同類別的物質(zhì)。它們的變化關(guān)系如圖所示,其中紅色物質(zhì)A在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為單質(zhì)B,“-”表示相連物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)。則:
(1)寫出化學式:A.__ _;B.__ __。
(2)C的類別是__ __。
(3)寫出D與E反應(yīng)可能的一個化學方程式___。
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下列鑒別物質(zhì)的方法錯誤的是( )
A.用水鑒別無水硫酸銅和氯化鈉晶體 B.用熟石灰鑒別硫酸銨和氯化銨
C.用燃燒的木條鑒別氧氣和二氧化碳 D.用小木條鑒別濃硫酸和稀硫酸
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.觀察以下化學反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法不正確的是( )
A.圖1的反應(yīng),微觀上是H+和OH-生成水分子以及Na+和SO42-生成Na2SO4分子的過程
B.圖2中的反應(yīng),微觀上是鋅原子和銅離子生成鋅離子和銅原子的過程
C.圖3中的反應(yīng),微觀上是分子破裂成原子,然后原子重新組合生成新分子的過程
D.上述所涉及的化學反應(yīng)基本類型有復分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、分解反應(yīng)
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科目:初中化學 來源: 題型:
現(xiàn)將10g A和足量B混合加熱,A和B發(fā)生化學反應(yīng),10g A完全反應(yīng)后生成8g C和4g D,則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是( )
A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.5:1
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