請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理.
(1)被雨水淋濕的自行車,為什么須先用干抹布擦凈后才能用帶油的抹布擦?
因?yàn)樽孕熊嚺c水和氧氣同時(shí)接觸時(shí)容易生銹
因?yàn)樽孕熊嚺c水和氧氣同時(shí)接觸時(shí)容易生銹

(2)生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物,可采用的方法是
加熱煮沸
加熱煮沸

(3)我國南海海底埋藏著豐富的“可燃冰”,“可燃冰”主要為甲烷的水合物,是未來重要的能源甲烷燃燒時(shí),放出大量的熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O

(4)硬水中含有可溶性的Ca(HCO32在加熱或久置時(shí),會(huì)產(chǎn)生水垢[主要成分是CaCO3 和Mg(OH)2],生活中可用適量稀鹽酸除去熱水瓶壁上的水垢,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
、
Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O
Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O
分析:(1)鐵與水和氧氣同時(shí)接觸時(shí)容易生銹,油可以在鐵制品上形成保護(hù)膜;
(2)含有較多鈣離子、鎂離子的水屬于硬水,加熱時(shí)鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣、氫氧化鎂的形式從水中析出,從而降低水的硬度;
(3)甲烷燃燒能生成水和二氧化碳,書寫化學(xué)方程式時(shí)要遵循質(zhì)量守恒定律;
(4)碳酸鈣屬于碳酸鹽,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;氫氧化鎂屬于堿,能和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),生成氯化鎂和水.
解答:解:(1)被雨水淋濕的自行車,如果直接用用帶油的抹布擦,形成的油膜把水包圍在里面,水不容易揮發(fā),自行車容易生銹,如果先用干抹布擦凈后再用帶油的抹布擦,形成的油膜能使自行車和水、氧氣隔絕,自行車不容易生銹.
故填:因?yàn)樽孕熊嚺c水和氧氣同時(shí)接觸時(shí)容易生銹.
(2)加熱煮沸時(shí),會(huì)減少水中的鈣離子、鎂離子,能夠降低水的硬度,同時(shí)在高溫條件下,水中的病原生物不容易存活,所以加熱煮沸既可以降低水的硬度,又可以殺滅水中病原生物.
故填:加熱煮沸.
(3)甲烷是碳?xì)浠衔,完全燃燒能生成水和二氧化碳,反?yīng)的化學(xué)方程式的為:CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O.
故填:CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O.
(4)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
點(diǎn)評(píng):書寫化學(xué)方程式要注意四個(gè)步驟:一、反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二、要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平化學(xué)方程式;三、要有必要的條件;四、要分析是否有“↑”或“↓”.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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吸附
吸附
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鋁與空氣中的氧氣形成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進(jìn)一步被氧化
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2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O

(4)假黃金(Cu,Zn合金)外觀與黃金(Au)及其相似.試根據(jù)金屬的性質(zhì)寫出鑒別時(shí)與三類不同物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式(每類各寫一個(gè)化學(xué)方程式):
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO(或2Zn+O2
  △  
.
 
2ZnO)
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO(或2Zn+O2
  △  
.
 
2ZnO)
;
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
;
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag

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(4)做木炭在氧氣里燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),紅熱的木炭為什么要由瓶口向下緩慢插入.

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煮沸
煮沸

(3)用化學(xué)方程式表示為什么不能用鐵制容器盛放硫酸銅.
CuSO4+Fe=FeSO4+Cu
CuSO4+Fe=FeSO4+Cu

(4)外婆在給小強(qiáng)煎荷包蛋時(shí),發(fā)現(xiàn)放入廚柜內(nèi)的雞蛋有部分變臭了.小強(qiáng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)建議外婆:“可將雞蛋浸于石灰水后撈出保存.”這樣就不易變壞,你能解釋為什么嗎?

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請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列事實(shí):
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功能.
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