13．如何實(shí)現(xiàn)化石原料的綜合利用，減少化石燃料所造成的環(huán)境污染，是人類面臨的重大挑戰(zhàn)．下列關(guān)于化石燃料以及使用的一些說法不正確的是（　�。�
A．煤的氣化是指將固態(tài)煤粉碎成氣態(tài)煤，以使煤燃燒時(shí)能與氧氣充分接觸而完全燃燒
B．煤的焦化是使煤在隔絕空氣的情況下加強(qiáng)熱使煤分解，因此該變化是化學(xué)變化
C．在汽油中加入一定比例的乙醇（俗稱：酒精），使燃料燃燒更充分，可減少環(huán)境污染
D．煤、石油、天然氣是埋藏在地下的不可再生的化石燃料，要節(jié)約利用

分析 A、根據(jù)煤的氣化是將固體煤轉(zhuǎn)化成氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃性氣體和二氧化碳、氮?dú)獾确强扇夹詺怏w的過程進(jìn)行分析；
B、根據(jù)煤的焦化過程中有新物質(zhì)生成進(jìn)行分析；
C、根據(jù)燃料充分燃燒，可以減少一氧化碳的排放進(jìn)行分析；
D、根據(jù)煤、石油、天然氣是不可再生資源進(jìn)行分析．

解答 解：A、煤的氣化是將固體煤轉(zhuǎn)化成氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃性氣體和二氧化碳、氮?dú)獾确强扇夹詺怏w的過程，故A錯(cuò)誤；
B、煤的焦化過程中有新物質(zhì)生成，因此該變化是化學(xué)變化，故B正確；
C、燃料充分燃燒，可以減少一氧化碳的排放，所以使燃料燃燒更充分，可減少環(huán)境污染，故C正確；
D、煤、石油、天然氣是不可再生資源，所以要節(jié)約利用，故D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了社會(huì)生活與化學(xué)息息相關(guān)，利用學(xué)過的化學(xué)問題進(jìn)行分析、解決實(shí)際生活中遇到的問題，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．帕拉米韋氯化鈉注射液是治療H7N9亞型流感的有效藥物之一，帕拉米韋化學(xué)方程式為C15H28NxO4．試計(jì)算：
（1）帕拉米韋中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為7：16；
（2）帕拉米韋的相對(duì)分子量為328，則x的數(shù)值為4；
（3）一個(gè)帕拉米韋分子中共有51個(gè)原子．
（4）32.8g的帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量為6.4 g（結(jié)果精確到0.1g）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．地球上的碳庫包括大氣、土壤、植物和海洋等，碳庫可分為產(chǎn)生CO2的碳源以及清除CO2的碳匯兩種類型．
（1）碳主要以CO2的形式貯存于大氣中，或以碳酸鹽（填物質(zhì)類型）等無機(jī)化合物的形式貯存于巖石圈中；
（2）森林植物通過光合作用將CO2吸收并固定在植被與土壤中，寫出光合作用的化學(xué)方程式：6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{葉綠素}$C6H12O6+6O2；從該角度看，森林屬于碳匯（填“碳源”或“碳匯”）；
（3）海洋是重要的碳匯，但海水過量吸收CO2會(huì)造成海洋酸化，使海水的pH變�。ㄌ睢白兇蟆被颉白冃　保�，嚴(yán)重影響海洋生態(tài)系統(tǒng)；
（4）研究表明，近20%的CO2排放去向不明，造成了“碳黑洞”，我國學(xué)者認(rèn)為是荒漠鹽堿土吸收了CO2．他們分別用純石英砂和鹽堿土溶液進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，證明猜想是正確的．由上述實(shí)驗(yàn)可知，純石英砂具有的性質(zhì)是不能與二氧化碳反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度是36g，表示的意義是在20℃時(shí)，在100g水里，達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)，溶解氯化鈉36g．
（1）在20℃時(shí)，在50g水中加入17g氯化鈉，充分溶解，此時(shí)所得溶液是不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．所得食鹽溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是25.4%（必須寫出完整的計(jì)算過程�。。。�
（2）在20℃時(shí)，在50g水中加入50g氯化鈉，充分溶解，此時(shí)所得溶液是飽和 （填“飽和”或“不飽和”）溶液，所得溶液的質(zhì)量是68g．所得食鹽溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是26.5%（必須寫出完整的計(jì)算過程�。。。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．請(qǐng)根據(jù)下表回答有關(guān)問題（各小題均用序號(hào)表示）
序號(hào)①②③④
物質(zhì)醋酸水熟石灰小蘇打
化學(xué)式CH3COOHH2OCa（OH）2NaHCO3
（1）請(qǐng)?jiān)诒砀裰械臋M線上補(bǔ)充小蘇打的化學(xué)式．
（2）表中的物質(zhì)屬于氧化物的是②．（用序號(hào)表示）
（3）若要比較精確地測定醋酸溶液的酸堿度，可選用下列選項(xiàng)中的④．（用序號(hào)表示）
①無色酚酞試液       ②紫色石蕊試液        ③pH試紙        ④pH計(jì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．4月23日同學(xué)們進(jìn)行了物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查．化學(xué)實(shí)驗(yàn)有“實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w、收集和驗(yàn)滿”和“配制50g6%的NaCl溶液”兩實(shí)驗(yàn)供抽選．
【檢查藥品與儀器】小文同學(xué)抽到了“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”實(shí)驗(yàn)．下圖是實(shí)驗(yàn)桌上擺放好的該實(shí)驗(yàn)所需的用品．實(shí)驗(yàn)前小文發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種實(shí)驗(yàn)儀器和一種藥品，請(qǐng)你寫出所缺儀器的名稱鑷子；所缺藥品是稀鹽酸；寫出該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

【實(shí)驗(yàn)操作】如圖是小文實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟，這些步驟的正確順序是cabde（填字母標(biāo)號(hào)），其中操作有誤的是d（填字母標(biāo)號(hào)）．

【反思】氨氣極易溶于水，常溫常壓下1體積水可溶解700體積的氨氣，溶解時(shí)氨氣與水反應(yīng)生成一水合氨，溶液顯堿性．氨氣的密度比空氣�。畬�(shí)驗(yàn)室制氨氣的反應(yīng)如下：2NH4Cl（固體）+Ca（OH）2（固體）$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O．能否用實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置制氨氣？否（填“能”或者“否”），實(shí)驗(yàn)室氨氣的收集方法是向下排空氣法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．硝酸銨[NH4NO3]是農(nóng)業(yè)上常用的一種氮肥，用來為植物提供所需的氮元素．
（1）硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為80．
（2）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%．
（3）不合理使用化肥會(huì)帶來的環(huán)境問題是土壤污染、水域污染、土壤退化．對(duì)此你的建議是盡量使用農(nóng)家肥．
（4）農(nóng)民用硝酸銨給耕地的玉米施加氮元素，剛好需要160Kg硝酸銨，若改用尿素[CO（NH2）2]達(dá)到相同的肥效，則需要尿素的質(zhì)量是多少？
（5）某農(nóng)業(yè)站提供的硝酸銨化肥（不純）標(biāo)簽如圖所示，請(qǐng)計(jì)算該化肥中硝酸銨的純度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列反應(yīng)物到生成物的轉(zhuǎn)化不能直接實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．Ba（NO3）2→BaSO4B．H2SO4→HClC．CuO→Cu（OH）2D．Ba（OH）2→Fe（OH）3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．周末郊游野炊，同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富的食物①脆皮鴨肉②白面饅頭③蔬菜④植物油⑤礦泉水，以及炊具和其它用品．
（1）上述食物富含蛋白質(zhì)的是①（填序號(hào)）．
（2）炊具是不銹鋼鍋，不銹鋼屬于金屬材料（填“金屬材料”或“合成材料”）．
（3）在引燃細(xì)枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明物質(zhì)充分燃燒需要與氧氣充分接觸．
（4）野炊結(jié)束后同學(xué)們用水將柴火澆滅，該滅火原理是使溫度降低到木材的著火點(diǎn)以下．

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