Question

慶豐同學(xué)在龍泉旅游區(qū)帶回一瓶仙女泉水，在實(shí)驗(yàn)室與老師一起凈化、分析．其凈化流程圖為

（1）要除去仙女泉水中的泥沙等固體物質(zhì)，要進(jìn)行

過濾

操作．
（2）在第三步中加入活性炭利用其

吸附

性，除去異味．
（3）要想得到純凈水，慶豐同學(xué)在消毒后進(jìn)行

蒸餾

操作．
（4）要想知道仙女泉水是硬水或軟水，用

肥皂水

 來鑒別．

Answer 1

分析：（1）過濾是分離固體和液體的一種常用方法，可以據(jù)此解答該題；
（2）活性炭具有吸附性，可以據(jù)此解答該題；
（3）蒸餾是獲得純凈水的常用操作，可以據(jù)此解答該題；
（4）常用肥皂水來進(jìn)行區(qū)分軟水和硬水，可以據(jù)此解答該題．

解答：解：（1）過濾是分離固體和液體的一種常用方法，要除去仙女泉水中的泥沙等固體物質(zhì)，要進(jìn)行過濾；
（2）活性炭具有吸附性，可以用來除去水中的異味；
（3）蒸餾是獲得純凈水的常用操作，所以要想得到純凈水，慶豐同學(xué)在消毒后進(jìn)行蒸餾；
（4）常用肥皂水來進(jìn)行區(qū)分軟水和硬水．
故答案為：（1）過濾；   
（2）吸附；   
（3）蒸餾；
（4）肥皂水．

點(diǎn)評(píng)：化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也服務(wù)于生產(chǎn)生活，因此在近年的中考中，與生產(chǎn)生活實(shí)際相關(guān)的情景題已漸漸成為新寵．