【題目】下列化學用語書寫正確的是

A. 1 個氖原子　Na B. 帶兩個單位正電荷的亞鐵離子Fe3＋

C. 4個氫分子　4H D. 3個硝酸根離子　3NO3－

【答案】D

【解析】元素符號表示一種元素和該元素的一個原子，元素符號前邊加數(shù)字表示原子的個數(shù)；化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)。離子符號書寫：元素（或根）符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負號在右，電荷數(shù)為1時，1不寫；元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值，化學式前邊的數(shù)字表示分子的個數(shù)。A. 1 個氖原子　Ne B. 帶兩個單位正電荷的亞鐵離子Fe2＋C. 4個氫分子　4H2 D. 3個硝酸根離子　3NO3－；選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀以下材料，回答問題

煤氣的主要成分是一氧化碳，通常情況下，它是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體。為了防止煤氣中毒，常在煤氣里加一些有強烈刺激性氣味的氣體――硫醚。當煤氣泄漏時，人們可以從硫醚的氣味覺察到煤氣泄漏了，以便及時采取措施。1L一氧化碳約重1.25g左右，密度跟空氣接近。一氧化碳燃燒生成二氧化碳。一氧化碳還可以跟鐵礦石中的氧化鐵在高溫條件下反應，生成鐵和二氧化碳，從而用于工業(yè)冶煉鋼鐵。一氧化碳的物理性質(zhì)有：_______________________；(至少寫兩點)

一氧化碳的化學性質(zhì)有：________________________________；(寫一點)

一氧化碳的用途有：____________________________________；(寫一點)

寫出有關(guān)一氧化碳反應的文字表達式 ：___________________________ 。(寫一個)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有A、B、C、D四種物質(zhì)，A是無色無味的氣體；B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，同時生成一種無色有刺激氣味的氣體C；D是一種無色的氣體，把D通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁。試判斷：

(1)A、B、C、D各是什么物質(zhì)？請將答案填在空格內(nèi)：A是______；B是______；C是________；D是________。

(2)寫出B在A中燃燒反應的文字表達式______________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A. 氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的純凈物

B. 分子在不停運動，原子不運動

C. 原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類

D. 保持二氧化碳化學性質(zhì)的粒子是碳原子和氧原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是

A．木炭 B．甲烷 C．蠟燭 D．紅磷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將下列各儀器名稱前的字母序號與其用途相對應的選項填涂在答題卡相應位置．

（1）用來夾試管的工具是

（2）加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是 ．

（3）常作為反應用的玻璃容器是 ；

（4）用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是 ；

（5）用于夾持燃燒鎂條的工具是

（6）檢驗物質(zhì)可燃性，進行固氣燃燒實驗的儀器是 ；

（7）用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是 ；

（8）貯存固體藥品的儀器是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列觀點中正確的是：

A. 通過化學變化可以改變原子的種類和個數(shù)

B. 改變物質(zhì)的性質(zhì)一定要通過化學變化

C. 在化學變化前后，物質(zhì)的分子個數(shù)可能發(fā)生變化

D. 在化學變化中都伴隨著能量的變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】0.8g某物質(zhì)含有3.01×1022個分子，該物質(zhì)的式量約為

A．8 B．16 C．64 D．160

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學為探究動物的呼吸作用，如下圖所示的實驗裝置足以維持實驗中小 白鼠的生命活動。忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結(jié)果的影響，數(shù)小時后發(fā)現(xiàn) ___________，U 型管內(nèi)的液面 A 處_______，B 處 _________(填“上升”或 “下降”)。實驗結(jié)束后，將燃著的木條伸入放小白鼠的瓶中，發(fā)現(xiàn) ____________________ ．

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