【題目】某金屬(用R表示)能與鹽酸發(fā)生置換反應,其金屬活動性弱于Zn,相對原子質(zhì)量小于65.向一定質(zhì)量的AgNO3、Cu(NO3)2和R(NO3)3混合溶液中加入Zn,充分反應后過濾,得到固體和溶液。向所得到的固體上滴加鹽酸時有氣泡產(chǎn)生。
(1)寫出R與鹽酸反應的化學方程式。
(2)所得到的固體中一定含有哪些金屬?
(3)所得到的溶液的質(zhì)量與原混合溶液的質(zhì)量相比,可能增大,其原因是什么?
【答案】(1)2R+6HCl=2RCl3+H2↑(2)Ag、Cu、R(3)鋅與硝酸銀溶液反應,溶液質(zhì)量減;鋅與硝酸銅、R(NO3)3溶液反應,溶液質(zhì)量增大,如果后兩個反應進行的比較多,則所得到的溶液的質(zhì)量與原混合溶液的質(zhì)量相比,可能增大
【解析】
根據(jù)金屬活動性Zn>R>(H)>Cu>Ag,在一定質(zhì)量Cu(NO3)2、AgNO3和R(NO3)3混合溶液中加入Zn,充分反應后過濾,得到固體和溶液,鋅先和硝酸銀反應,后依次和硝酸銅、R(NO3)3反應。
(1)由“R(NO3)3”可知R在化合物中顯+3價,R與鹽酸反應的化學方程式為
。
(2)向所得到的固體上滴加鹽酸時有氣泡產(chǎn)生,說明所得到的固體中一定含有R,則銀和銅全部被置換出來了,所以固體中一定含有Ag、Cu、R,可能含有鋅。
(3)鋅和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀,和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅,R(NO3)3與Zn反應生成Zn(NO3)2和R,
由于R相對原子質(zhì)量小于65,第一個反應后所得溶液的質(zhì)量與反應前溶液的質(zhì)量小,后兩個反應后所得溶液的質(zhì)量與反應前溶液的質(zhì)量大,所以無法判斷反應后溶液的質(zhì)量變大還是變;故鋅與硝酸銀溶液反應,溶液質(zhì)量減;鋅與硝酸銅、R(NO3)3溶液反應,溶液質(zhì)量增大,如果后兩個反應進行的比較多,則所得到的溶液的質(zhì)量與原混合溶液的質(zhì)量相比,可能增大。
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【題目】通過一年的化學學習,同學們初步掌握了實驗室制取氣體的知識和技能,請完成下列
實驗內(nèi)容。
(制取氣體)
實驗名稱 | 化學方程式 | 選用藥品 | 制取氣體所選裝置 |
實驗室制取二氧化碳 | ________ | 石灰石和稀鹽酸 | BC |
實驗室制取氧氣 | ________ | _____ | _____ |
(探究活動)(1)通常將產(chǎn)生的二氧化碳通入裝置F,目的是________.
(2)如果將產(chǎn)生的氧氣通入裝置G,現(xiàn)象是____________.
(交流總結(jié))如果實驗室需要制取另一種氣體,你的思路是___________.(不寫具體操作)。
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【題目】下列圖像與對應敘述相符的是
A. ①表示紅磷與足量O2充分反應
B. ②表示鐵與硫酸銅溶液的反應
C. ③表示高錳酸鉀固體充分加熱
D. ④表示分別向兩支裝有等質(zhì)量鋅和鐵的試管中,加入足量等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸
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【題目】A~G是初中化學常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,圖中“一”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學反應,“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,已知A是人體胃液里含有的酸,B、C、D、F均為氧化物,E中含有三種元素,G是最輕的氣體(其中部分反應條件、反應物及生成物已略去),請回答下列問題:
(1)寫出F物質(zhì)的名稱_____;
(2)寫出一個符合C和D反應的化學方程式_____;
(3)寫出B物質(zhì)的一種用途_____;
(4)寫出A和E發(fā)生反應的微觀實質(zhì)_____。
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【題目】如圖是甲、乙固體的溶解度曲線。甲、乙溶解度相等時的溫度為_____℃;將a1℃時等質(zhì)量甲、乙飽和溶液升溫到a2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量為甲_____乙(填“大于”“小于”或“等于”); a2℃時,65g甲飽和溶液稀釋到20%,需加水_____g。
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【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器)。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
以過氧化氫溶液為原料(二氧化錳作催化劑),在實驗室中制備并收集干燥的氧氣。
(1)連接好實驗儀器之后,加入藥品之前,應該進行的操作是_________________________。
(2)所選裝置的連接順序為___________________________(從左至右填寫裝置序號字母)。
(3)制取氧氣所發(fā)生反應的化學方程式為___________________。
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【題目】請根據(jù)如圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾略)回答有關(guān)問題。
(1)實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為_____,如果改用高錳酸鉀制氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為_____,所使用制氣發(fā)生裝置為(填代號,下同)_____,收集裝置為_____。
(2)實驗室制取二氧化碳,發(fā)生反應的化學方程式為_____,實驗裝置為_____。
(3)實驗室用一氧化碳還原四氧化三鐵的化學方程式為_____,使用的裝置為_____。
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【題目】(4分)下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:
(1)A中x = ;A粒子的化學式是 。
(2)由B粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,B粒子的名稱是 。
(3)以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中,表示離子的是 (填字母代號)。
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【題目】小明、小芳二位同學為探究稀硫酸的化學性質(zhì),做了如下實驗:
(1)試管A中的現(xiàn)象是____,反應后試管B中一定有的陽離子是____(寫離子符號)。
(2)試管C中反應的化學方程式為_____。
(3)試管D中反應的化學方程式為____。
小芳同學把反應后D、E試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中,過濾,得到白色沉淀和無色濾液,她決定對白色沉淀的成分進行探究。
(查閱資料)硫酸鋇不溶于酸。
(作出猜想)I.BaSO4;II.BaCO3;III._____。
(拓展與反思)猜想II不成立,原因是_____。
(實驗方案)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象與結(jié)論 |
過濾、洗滌白色沉淀備用;向白色沉淀中加入鹽酸至過量 | ①若沉淀全部不溶解;猜想Ⅰ成立; ②若____,且有氣泡產(chǎn)生,猜想III成立,其化學反應方程式為____。 |
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