如圖是一瓶開啟后的飲料示意圖,據(jù)此回答:
(1)打開飲料蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出,這是因?yàn)?div id="nxj9rl3" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)喝汽水后會(huì)打嗝,這說明氣體在中的溶解度與
 
有關(guān).
(3)確定汽水中溶解的氣體是二氧化碳的化學(xué)方程式是
 

(4)小明加熱該汽水,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出,出現(xiàn)此現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)的方程式是
 
考點(diǎn):氣體溶解度的影響因素,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:溶液、濁液與溶解度,碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:利用氣體的溶解度隨溫度的升高而降低,隨著壓強(qiáng)的增大而增大以及二氧化碳的鑒定反應(yīng)進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小.開啟罐口,壓強(qiáng)減小,氣體的溶解度減小,就會(huì)從罐內(nèi)冒出大量的氣泡;
(2)喝了汽水以后,常常會(huì)打嗝,是由于胃內(nèi)的溫度比外界高,二氧化碳的溶解度變小而導(dǎo)致的.
(3)檢驗(yàn)二氧化碳常采用澄清石灰水完成,其方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(4)碳酸飲料中含有碳酸,碳酸不穩(wěn)定,加熱或振蕩時(shí),碳酸發(fā)生分解生成二氧化碳?xì)怏w和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2CO3
  △  
.
 
H2O+CO2↑.
故答案為:
(1)壓強(qiáng)減小,氣體的溶解度減;
(2)溫度;
(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(4)H2CO3
  △  
.
 
H2O+CO2↑.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)氣體的溶解度和壓強(qiáng)的關(guān)系的認(rèn)識(shí)、化學(xué)式的書寫以及材料的分類等,難度不大.
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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    如圖是某廠生產(chǎn)的加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字說明,請(qǐng)仔細(xì)閱讀并計(jì)算:
    為了測(cè)定此食鹽中的鈣元素含量,取10g這種食鹽溶于水,加入足量的稀鹽酸,生成0.132g二氧化碳,請(qǐng)計(jì)算此加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(注:成分中只有碳酸鈣與鹽酸反應(yīng))

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    溫室效應(yīng)被列為21世紀(jì)人類面臨的最大威脅之一,二氧化碳是大氣中的主要溫室氣體.為了減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢(shì),有科學(xué)家設(shè)想:將排放到空氣中的二氧化碳?jí)嚎s使其液化,然后將其壓入到冰冷的深海中.但也有科學(xué)家擔(dān)心海水中富含二氧化碳后酸度會(huì)增加,可能會(huì)殺死一些海洋生物,甚至?xí)芙獾舨糠趾4,從而造成?zāi)難性的后果.
    (1)為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放,我們可以采取的措施有:
     
    .(答一種即可)
    (2)二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學(xué)方程式表示為:
     

    (3)二氧化碳在深海中的溶解度比在通常狀況下的水中的溶解度
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    請(qǐng)根據(jù)所示裝置圖,回答有關(guān)問題:

    (1)標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:①
     
    ,②
     

    (2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先
     
    (填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”).
    (3)實(shí)驗(yàn)室可用(NH42SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為
     
    (選填序號(hào)).
    (4)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置
     
    (選填序號(hào))可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是
     

    ①為了得到純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如圖G)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是
     
    (選填字母);
    a.1→2→4→3          b.2→1→3→4
    c.4→3→1→2          d.3→4→2→1
    ②用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用:
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    寫出下列反應(yīng)的表達(dá)式并回答問題:
    (1)紅磷燃燒
     
    .(2)鐵絲在氧氣里燃燒
     
    .(3)木炭燃燒
     

    上述反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是
     
    ,屬于氧化反應(yīng)的是
     
    .(填序號(hào))

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    固體物質(zhì)的溶解度與溫度有關(guān),多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,如
     
    ,(填序號(hào),下同) 少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響很小,如
     
    ,極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,如
     

    A、硝酸鉀     B、氯化鈉     C、氫氧化鈣    D、氯化銨.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源.科學(xué)家設(shè)想,鎂可作為未來火星上的燃料,應(yīng)為鎂能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱,同時(shí)生成氧化鎂和碳.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    用化學(xué)符號(hào)表示或?qū)懗鱿铝蟹?hào)的含義:
    (1)銅原子
     
    ,亞鐵離子
     
    ,兩個(gè)氯原子
     
    ,5個(gè)銨根離子
     

    地殼中含量最高的金屬元素
     
    ;
    (2)Ca
     
     
    、
     
    ,2Ne
     
    ,3SO42-
     
    ,O2-中“2”表示
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    按要求書寫化學(xué)式表達(dá)式:
    (1)木炭在氧氣中燃燒
     

    (2)硫在氧氣中燃燒
     

    (3)燃燒產(chǎn)生大量白煙的反應(yīng)
     

    (4)燃燒時(shí)火星四射,生成黑色固體的反應(yīng)
     

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