生活中的下列用品不屬于化學(xué)制品的是( 。
A、鐵鍋B、純棉衣服
C、玻璃杯D、塑料果盤
考點:化學(xué)的用途
專題:化學(xué)與生活
分析:本題考查的是化學(xué)制品這一基本概念,化工合成的物品屬于化學(xué)制品,自然界存在的物質(zhì)都不是化學(xué)制品.
解答:解:
A、鐵鍋是經(jīng)過化學(xué)加工的制品,屬化學(xué)制品;
B、純棉衣服是天然材料棉花制成的,不屬化學(xué)制品.
C、玻璃杯也是通過化學(xué)變化合成的,也屬化學(xué)制品;
D、塑料直尺也是通過化學(xué)變化合成的,也屬化學(xué)制品.
答案:B
點評:本題考查基本概念,側(cè)重基礎(chǔ),可根據(jù)已有的知識解決,題目較典型.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在生產(chǎn)生活中常用到下列物質(zhì),其中屬于純凈物的是( 。
A、碘酒B、不銹鋼C、干冰D、牙膏

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對一瓶久置的熟石灰粉末的組成進行實驗探究,請你一起參與他們的探究活動.
【提出問題】這瓶熟石灰粉末是否已經(jīng)變質(zhì)生或了CaCO3
【進行猜想】:猜想一:熟石灰全部變成了CaCO3
猜想二:熟石灰部分變成了CaCO3
猜想三:熟石灰沒有變質(zhì).
【設(shè)計實驗】該小組同學(xué)對猜想一設(shè)計了下列探究方案,請你幫助他們完成下表中相關(guān)實驗內(nèi)容.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取樣,加適量水,攪拌,過濾
②取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
③取少量濾渣于試管中,加入鹽酸

②不變色.
 

猜想
 
成立
【反思與應(yīng)用】
(1)要證明猜想二成立,可參照上述實驗方案進行探究,在步驟②中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是
 

(2)熟石灰變質(zhì)是由于
 
的緣故.
(3)稱取10g上述熟石灰樣品,加適量水使之充分溶解,攪拌過濾后,往濾液中滴入酚酞試液,同時加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸至溶液剛好變?yōu)闊o色,消耗鹽酸溶液73g.求樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小青同學(xué)在閱讀課本時看到:“硫酸銅溶液對過氧化氫的分解具有催化作用.”于是他和同學(xué)們對此問題進行實驗與探究.
(1)他往試管中加入5mL 15%的過氧化氫溶液,滴人適量CuS04溶液,再用帶火星的木條伸入試管中,觀察到的現(xiàn)象是
 
,說明CuS04溶液可以做過氧化氫分解的催化劑.
(2)【討論與反思】:小青同學(xué)又做了三種猜想:能夠催化分解過氧化氫的粒子可能是CuS04溶液中的:①H20;②Cu2+;③SO42-.你認(rèn)為最不可能的是哪一種猜想
 
,其理由是
 

(3)小青和同學(xué)們又對余下的兩種猜想進行了實驗探究.請你幫助他們填寫:
    實驗步驟    實驗現(xiàn)象    實驗結(jié)論
    一、①向盛有5mL 15%的過氧化氫溶液
的試管中加入少量稀H2SO4
②把帶火星的木條伸人試管中

無明顯現(xiàn)象
 
    二、①向盛有5mL 15%的過氧化氫溶液
的試管中,加入少量
 
溶液.
②把帶火星的木條伸人試管中.
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)Fe2O3和H2SO4;
(2)CuO和H2SO4;
(3)Na2CO3和H2SO4;
(4)CaCO3+HCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是檢驗純凈、干燥的CO和CO2有關(guān)化學(xué)性質(zhì)的實驗裝置圖.已知B裝置的作用是吸收A裝置中揮發(fā)出來的 HCl 氣體.請回答下列問題:

(1)寫出圖中有標(biāo)號的儀器的名稱:①
 
     ②
 

(2)將有關(guān)部位反應(yīng)的現(xiàn)象和化學(xué)方程式填入表內(nèi):
裝置實驗現(xiàn)象化學(xué)方程式
A產(chǎn)生大量氣泡
D炭粉紅熱、量逐漸減小C+CO2
 高溫 
.
 
2CO
ECO+CuO═Cu+CO2
F
(3)裝置C的作用是:
 
;
(4)裝置F上方的導(dǎo)管口點燃逸出的氣體,原因是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

新亞中學(xué)化學(xué)實驗室現(xiàn)有兩瓶失落標(biāo)簽的溶液,它們分別是Na2CO3溶液和NaCl溶液.小芳和小明經(jīng)過充分討論,認(rèn)為有多種可行的鑒別方案.請?zhí)顚懴卤,完成該鑒別實驗的方案.
鑒別方案選用的試劑或試紙預(yù)計發(fā)生的實驗現(xiàn)象被鑒別物質(zhì)的化學(xué)式
 
 
 
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中加入鋅粉,下列說法中不正確的是(  )
A、若反應(yīng)完成后鋅有剩余,則溶液中有Zn2+,無Cu2+,可能有Fe2+
B、若反應(yīng)完成后鋅有剩余,則溶液中有Zn2+,沒有Cu2+和Fe2+
C、若反應(yīng)完成后鋅無剩余,溶液中若有Cu2+,則一定有Fe2+
D、若反應(yīng)完成后鋅無剩余,溶液中若無Cu2+,則可能有Fe2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一氧化碳和二氧化碳的相同點是( 。
A、密度都比空氣大
B、通常都是無色無味的氣體
C、都可用于滅火
D、都能使澄清石灰水變渾濁

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