8．氫氧化鋁作為阻燃劑受熱分解時吸收熱量，同時生成耐高溫的氧化鋁和大量水蒸氣，起到防火作用，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．反應吸熱，降低了可燃物的著火點
B．生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面，隔絕氧氣
C．生成大量水蒸氣，降低可燃物周圍氧氣的濃度
D．反應能降低溫度，可燃物達不到著火點

分析 根據(jù)燃燒的條件進行分析，燃燒需要可燃物與氧氣接觸且溫度達到可燃物的著火點，滅火就是破壞燃燒的條件．

解答 解：A、該反應是吸熱反應，能使溫度降低，但不是降低的可燃物的著火點，敘述錯誤；
B、生成的氧化鋁覆蓋在可燃物的表面，能起到隔絕空氣的作用，敘述正確；
C、該反應生成了水，形成的水蒸氣使可燃物與氧氣接觸的面積減少，從而減低可燃物周圍氧氣的濃度，敘述正確；
D、該反應是吸熱反應，能使溫度降低，使溫度達不到可燃物的著火點，敘述正確；
故選A．

點評 本題考查了燃燒的條件和滅火的方法，難度不大．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．走進“化學村”．“化學村”的布局如圖：

（1）認識“居民”．
①10戶“居民”中，俗稱叫干冰的物質(zhì)是二氧化碳，屬于氧化物的物質(zhì)共有5種．
②“居民”：CH4與O2反應的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）認識“村中的路”．
“村中的路”的要求：兩家相鄰且能相互反應的路才是通路．示例，CO家→O2是通路，CO家→CO2家不是通路
請你在圖中找出兩條從“C家”到達其中一個出入口的路．
①C家→CO2家→H2O家→CaO家出入口．
②C家→O2家→CO家→CuO家出入口．

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19．下列關于水的說法正確的是（　　）
A．工廠的污水會嚴重污染河流，可以注入地下來治理
B．氫氣在空氣中燃燒生成水，放出熱量
C．電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成的
D．用高壓水槍噴水滅火，理由是降低了燃燒物的著火點

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16．2015年諾貝爾醫(yī)學獎獲得者，我國藥學家屠呦呦創(chuàng)制的抗瘧藥物青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命，下列關于青蒿素（化學式為C15H22O5）的說法正確的是（　�。�
A．青蒿素中含有42個原子
B．青蒿素完全燃燒只生成CO2
C．青蒿素中C、H元素的質(zhì)量比為90：11
D．青蒿素中H的質(zhì)量分數(shù)計算式為：$\frac{22}{15+22+5}$×100%

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．2016年6月1日生效的《北京市控制吸煙條例》被稱為史上最嚴控制條例，香煙中的煙氣所含量的尼古�。ɑ瘜W式為C10H14N2）對人體的毒害作用非常大，下列說法正確的是（　�。�
A．尼古丁中碳、氫元素的質(zhì)量比為5：7
B．尼古丁中含有氮氣
C．尼古丁中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D．尼古丁是由碳、氫、氮三種元素組成的化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．植物的光合作用反應式為6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{葉綠體}$X+6O2，根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定X的化學式（　�。�
A．C6H12O6B．C6H12OC．C6H12D．C3H6O3

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．請用化學方程式表示下列反應原理．
（1）利用一氧化碳還原氧化鐵來煉鐵．
（2）用電解水的方法制取氧氣．
（3）實驗室制取氧氣．（寫出一個即可）
（4）高溫下二氧化碳與碳反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．我國于2016年10月17日7時30分在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射的神州十一號載人飛船，使用的燃料有鋁粉和高氯酸銨（化學式為NH4CLO4）的混合物，發(fā)射時點燃鋁粉產(chǎn)生大量的熱引發(fā)高氯酸銨發(fā)生如下反應：
2NH4ClO4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X．請回答下列問題：
上述化學方程式中X的化學式為H2O，該反應的基本類型為分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．除去二氧化碳中少量的一氧化碳，下列方法中可行的是（　�。�
A．用燃著的木條去點燃B．通過灼熱的氧化銅
C．通過足量的蒸餾水D．通過足量的澄清石灰水

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