“化學(xué)村”的居民在村子里過著快樂的生活，“化學(xué)村”部分布局如圖。

① 自我介紹：“化學(xué)村居民”中俗稱消石灰的是___________，屬于堿性氧化物的是 ___________。

② 友好互動(dòng)：“居民”可以和周圍一個(gè)或幾個(gè)“居民”發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其中 Fe 有 5 戶 相鄰的“居民”，能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

③ 走親訪友：只有相鄰且相互反應(yīng)的“居民”間才可走訪。例如，圖中涂成黑色實(shí)線 是從“Fe2O3家”到“NaOH 家”的路，可表示為Fe2O3→HCl→NaOH。請(qǐng)你在圖中找出一條從“CaCO3家”到“Ca(OH)2家”的路(用化學(xué)式與 箭頭表示)___________ 。

Ca(OH)2 Fe2O3 Fe+H2SO4→FeSO4+ H2↑ CaCO3→HCl→Na2CO3→Ca(OH)2 【解析】① 氫氧化鈣俗稱消石灰、熟石灰，堿性氧化物指與水反應(yīng)只生成堿，或與酸反應(yīng)只生成鹽和水的氧化物。氧化鐵和酸反應(yīng)只生成鹽和水，屬于堿性氧化物；②鐵能與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，反應(yīng)方程式為：Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑；③碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：上海市奉賢區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

A. 能量觀：天然氣燃燒放出大量的熱

B. 分類觀：純堿和燒堿從組成上都屬于堿

C. 守恒觀：電解水反應(yīng)前后，元素種類和原子數(shù)目均不變

D. 微粒觀：每個(gè)一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

B 【解析】A、天然氣燃燒放出大量的熱，正確；B、純堿是碳酸鈉，碳酸鈉屬于鹽類，錯(cuò)誤；C、電解水反應(yīng)前后，元素種類和原子數(shù)目均不變，正確；D、一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，正確。 故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市華陽(yáng)片2018學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法中不會(huì)危及人體健康的是 ( )

A. 用硫酸銅溶液浸泡海帶 B. 用工業(yè)酒精勾兌飲用酒

C. 用小蘇打做糕點(diǎn)疏松劑 D. 用過量添加劑增白面粉

C 【解析】A、硫酸銅屬于重金屬鹽，能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，不但對(duì)人體有害，而且降低了食品的質(zhì)量，錯(cuò)誤；B、工業(yè)酒精中含有甲醇，甲醇對(duì)人體有害，錯(cuò)誤；C、小蘇打受熱會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，且能和發(fā)酵生成的有機(jī)酸反應(yīng)生成二氧化碳，使糕點(diǎn)疏松多孔，不會(huì)危及人體健康，正確；D、增白劑一旦進(jìn)入人體，可能對(duì)人體造成傷害，如果劑量達(dá)到一定程度還可能使人體內(nèi)的細(xì)胞發(fā)生變異，成為潛在的致癌隱患，錯(cuò)誤。故選C。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市石景山區(qū)2018屆初三一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列金屬中，不能從CuSO4溶液中置換出Cu的是

A. Fe B. Zn C. Mg D. Ag

D 【解析】A、金屬鐵的活潑性比銅強(qiáng)，可以將金屬汞從溶液中置換出來，故A錯(cuò)誤；B、金屬鋅的活潑性比銅強(qiáng)，可以將金屬汞從溶液中置換出來，故B錯(cuò)誤；C、金屬鎂的活潑性比銅強(qiáng)，可以將金屬汞從溶液中置換出來，故C錯(cuò)誤；D、金屬銀的活潑性比銅弱，不能將金屬汞從溶液中置換出來，故D正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市石景山區(qū)2018屆初三一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列氣體中，能供給動(dòng)植物呼吸的是

A. H2 B. O2 C. N2 D. CO2

B 【解析】試題分析：能供給動(dòng)植物呼吸的是氧氣。故選B.

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市閔行區(qū)2018屆初三二�；瘜W(xué)試卷word版含答案 題型：單選題

能證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)是

A. 將稀鹽酸逐滴滴入氫氧化鈉溶液中，pH 變小

B. 混合后的溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)，火焰呈黃色

C. 用溫度計(jì)測(cè)試氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸過程中的溫度，溫度上升

D. 向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸，再滴入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀

C 【解析】A．將稀鹽酸逐滴滴入氫氧化鈉溶液中，pH變小，不一定是兩者反應(yīng)了，也可能只是氫氧化鈉溶液被稀釋，導(dǎo)致堿性變?nèi)�，錯(cuò)誤；B．火焰呈黃色，是鈉的焰色反應(yīng)，而氫氧化鈉和氯化鈉中都有鈉元素，錯(cuò)誤；C．氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，反應(yīng)過程會(huì)放出熱量，用溫度計(jì)測(cè)試氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸過程中的溫度，溫度上升，能證明二者發(fā)生了反應(yīng)，正確；D．向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸，再滴入硝酸銀溶液，鹽酸、氯...

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市閔行區(qū)2018屆初三二�；瘜W(xué)試卷word版含答案 題型：單選題

玻璃棒使用錯(cuò)誤的是

A. 加速溶解 B. 引流液體

C. 測(cè) pH D. 使受熱均勻

A 【解析】A、在燒杯中進(jìn)行溶解時(shí)為加速溶解常用玻璃棒攪拌，在試管中不能攪拌，可進(jìn)行震蕩，故錯(cuò)誤；B、在過濾時(shí)，沿玻璃棒傾倒待過濾的液體，玻璃棒具有引流的作用，故正確；C、測(cè)溶液PH值用玻璃棒蘸取待測(cè)液測(cè)其pH，正確；D、蒸發(fā)液體時(shí)，使用玻璃棒攪拌是為了使液體均勻受熱，防止液體等濺出，正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省定西市隴西縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，B用于改良酸性土壤：

（1）D的化學(xué)式： ；

（2）A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為： ；

D轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為： ；

（3）寫出物質(zhì)H的一種用途 。

（1）D：CaCl2 （2）Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑ ；CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaCl（其他合理答案均可給分） （3）補(bǔ)鈣劑（建筑材料等） 【解析】 試題分析∶A是人體胃液中幫助消化的，應(yīng)是鹽酸。B用于改良酸性土壤，應(yīng)是熟石灰。通電應(yīng)是水的分 解。故（1）D的化學(xué)式是CaCl2 （2）A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為Zn + 2HCl ...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市新吳區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)梳理歸納了以下知識(shí)：①中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) ②組成元素相同的物質(zhì)性質(zhì)一定也相同③除去二氧化碳中的氯化氫氣體，可以用氫氧化鈉溶液④配制6%的氯化鈉溶液，稱量氯化鈉固體時(shí)，砝碼下面沒放紙會(huì)使所配制的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低⑤檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)可以用酚酞溶液⑥離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子。其中正確的個(gè)數(shù)有

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

B 【解析】①中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) 正確；②組成元素相同的物質(zhì)性質(zhì)不一定相同，例如CO和CO2組成元素相同，性質(zhì)不相同，錯(cuò)誤；③氫氧化鈉能吸收二氧化碳和氯化氫，能除去雜質(zhì)但也將二氧化碳除去，錯(cuò)誤；④配制6%的氯化鈉溶液，稱量氯化鈉固體時(shí)，砝碼下面沒放紙會(huì)使稱得的氯化鈉偏小，所配制的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，正確；⑤氫氧化鈉變質(zhì)生成碳酸鈉，碳酸鈉溶液呈堿性，無論是否變質(zhì)，加入酚酞溶液后都變紅色...

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