建設(shè)節(jié)約型社會,從小事做起.下列日常生活中的節(jié)約行為中不正確的是( )
A.作業(yè)紙雙面使用
B.回收廢舊金屬
C.將霉變的大米高溫煮熟后食用
D.隨手關(guān)燈
【答案】分析:根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,雙面使用紙張,能節(jié)約用紙,回收廢舊金屬能節(jié)約金屬資源,霉變的大米中含有黃曲霉毒素,高溫不易分解,隨手關(guān)燈能節(jié)約用電.
解答:解:A、雙面使用紙張,能節(jié)約用紙,是正確的節(jié)約行為;
B、回收廢舊金屬能節(jié)約金屬資源,是正確的節(jié)約行為;
C、霉變的大米中含有黃曲霉毒素,高溫不易分解,霉變的大米不能食用,不是正確的節(jié)約行為;
D、隨手關(guān)燈能節(jié)約用電,是正確的節(jié)約行為;
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了化學(xué)與生活的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

9、建設(shè)節(jié)約型社會,“從我做起”,我認(rèn)為下列節(jié)約行為合理的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

建設(shè)節(jié)約型社會,從小事做起.下列日常生活中的節(jié)約行為中不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

建設(shè)節(jié)約型社會,從小事做起.下列日常生活中的節(jié)約行為中不正確的是


  1. A.
    作業(yè)紙雙面使用
  2. B.
    回收廢舊金屬
  3. C.
    將霉變的大米高溫煮熟后食用
  4. D.
    隨手關(guān)燈

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

建設(shè)節(jié)約型社會,從小事做起.下列日常生活中的節(jié)約行為中不正確的是( 。
A.作業(yè)紙雙面使用
B.回收廢舊金屬
C.將霉變的大米高溫煮熟后食用
D.隨手關(guān)燈

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