【題目】A～F為初中化學(xué)常見物質(zhì)，A是生活中應(yīng)用最廣泛的金屬，B是磁鐵礦的主要成分，C是藍(lán)色溶液，A與C的反應(yīng)是濕法冶金的先驅(qū)，D、E是組成元素相同的氣體，B和D反應(yīng)生成A，A在F中燃燒生成B。

（1）B的化學(xué)式_______， F的用途有______（寫出一種即可）。

（2）A+C反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)。

（3）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)E的化學(xué)方程式為_______。

（4）A～F六種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的有____種。

【答案】Fe3O4 供給呼吸或支持燃燒（合理即可） Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 置換 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 2

【解析】

A～F為初中化學(xué)常見物質(zhì)，A是生活中應(yīng)用最廣泛的金屬，所以A是鐵，B是磁鐵礦的主要成分，所以B是四氧化三鐵，C是藍(lán)色溶液，A與C的反應(yīng)是濕法冶金的先驅(qū)，所以C是硫酸銅，D、E是組成元素相同的氣體，B和D反應(yīng)生成A，所以D是一氧化碳，E是二氧化碳，A在F中燃燒生成B，所以F是氧氣，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確。

由分析可知（1）所以B的化學(xué)式是Fe3O4，F(xiàn)的用途有：供給呼吸；

（2）A+C的反應(yīng)是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng)；

（3）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)E的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；

（4）A～F六種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的有鐵、氧氣2種。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國海洋資源豐富，開發(fā)前景廣闊．海水中，迄今已發(fā)現(xiàn)80多種化學(xué)元素。含量較高的元素除組成水的氫、氧元素外，還有氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、溴、碳等。

（1）以海水為原料可以生產(chǎn)許多產(chǎn)品：①蒸餾水 ②氯化鈉 ③氫氣 ④84消毒液 ⑤氧化鎂⑥鎂 ⑦粗鹽，其中，屬于純凈物的有（填編號，下同）________ ；混合物的有 ______；屬于單質(zhì)的有 ______ ；屬于氧化物的有 _______。

（2）在上述物質(zhì)中，鎂由_______構(gòu)成；氯化鈉由__________構(gòu)成。

（3）海水也是未來人類生活用水的重要來源。小明同學(xué)從海邊帶回一瓶渾濁的海水，準(zhǔn)備與同學(xué)們一起對其進(jìn)行凈化。請你參加他們的實(shí)驗(yàn)并回答有關(guān)問題。

①小明將進(jìn)行過濾，寫出該操作需要的玻璃儀器 ______

②下列對過濾過程及結(jié)果描述正確的是（填編號，多選） ______

A．此過程發(fā)生的是物理變化

B．過濾是利用“篩子”原理將顆粒大小不同的混合物分離的方法

C．過濾之后得到的液體是純凈物

D．過濾之后得到的液體可以直接飲用

③檢驗(yàn)得到的水是硬水還是軟水的方法是 ________ 。 如果是硬水，在生活中可通過________的方法將其轉(zhuǎn)化為軟水。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣和水都是人類賴以生存的自然資源。

（1）人類時刻都離不開空氣，是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?/span>______________________，它還能__________________________（填寫氧氣一用途）。

（2）自然界的水中常含有泥沙、懸浮物、可溶性鈣和鎂等的化合物及細(xì)菌等雜質(zhì)，可用次氯酸殺死細(xì)菌。氯氣溶于水時與水作用生成次氯酸和鹽酸。某自來水廠凈化過程步驟如下：

河水（硬水）——→加明礬——→過濾——→活性炭吸附——→通氯氣——→自來水配送

①能加速懸浮物沉降的步驟為_____；

②能殺菌、消毒的步驟為_____；

③活性炭的作用是_____________，在農(nóng)村，常用__________代替活性炭

④包含化學(xué)變化的步驟有_______________；

⑤“過濾”要用到下列儀器中的_____________(填序號)①帶鐵圈的鐵架臺 ②酒精燈 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥蒸發(fā)皿⑦燒杯，如果實(shí)驗(yàn)時過濾后，效果不明顯，可能的原因是______________（填寫三條）；

⑥經(jīng)以上步驟凈化后的水是_________（“硬水”或“軟水”），要檢驗(yàn)?zāi)愕恼f法是否正確可以__________________________________________________________________（填寫實(shí)驗(yàn)操作方法），則此水為軟水；如果是硬水，我們可以通過_____的方法降低水的硬度。

⑦每個公民都應(yīng)該愛護(hù)水資源，現(xiàn)在就防止水體污染和節(jié)約用水兩方面，說說在生活中你能做到的。防止水體污染方面：___________________________；節(jié)約用水方面：______________________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是一種寶貴的資源，請回答下列問題。

（1）請舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法_____；

（2）電解水實(shí)驗(yàn)和_____實(shí)驗(yàn)都能得出水是由氫氧兩種元素組成的結(jié)論；

（3）做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時，在集氣瓶底部放入一些水，其作用是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“老爸茶”是海南特色茶文化，體現(xiàn)了本地舒適的生活節(jié)奏。茶葉中含有抗氧化、清熱解毒的單寧酸（化學(xué)式為C76H52O46），下列關(guān)于單寧酸的說法錯誤的是:

A. 單寧酸由C、H、O三種元素組成

B. 一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成

C. 碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為46：52：46

D. C76H52O46的相對分子質(zhì)量為1700

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)合金知識后，知道了不銹鋼中含有金屬鉻。某同學(xué)想：鉻與常見鐵、銅相比，其金屬活動性強(qiáng)弱如何呢？于是，和同學(xué)們一起進(jìn)行了以下探究。

（查閱資料）①鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中，像鋁一樣，其表面能產(chǎn)生致密的氧化膜：②能與稀硫酸反應(yīng)，生成硫酸亞鉻（CrSO4）。

（作出猜想）猜想①Cr＞Fe＞Cu；猜想②Fe＞Cu＞Cr；猜想③_______________。

（設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)）①張明同學(xué)取大小相等的鐵、銅、鉻三種金屬片，未經(jīng)打磨就分別放入等量等濃度的稀硫酸中，記錄如下：

實(shí)驗(yàn)操作

鐵片放在稀硫酸酸中

銅片放在稀硫酸中

鉻片放在稀硫酸中

開始的現(xiàn)象

有少量氣泡產(chǎn)生

無氣泡

無氣泡

結(jié)論

金屬活動性強(qiáng)弱：Fe＞Cu，F(xiàn)e＞Cr

②李紅同學(xué)也取大小相等的鐵、銅、鉻三種金屬片，先用砂紙打磨后再分別放入等量等濃度的稀硫酸中，記錄如下：

實(shí)驗(yàn)操作

鐵片放在稀硫酸中

銅片放在稀硫酸中

鉻片放在稀硫酸中

開始的現(xiàn)象

產(chǎn)生少量氣泡

無氣泡

產(chǎn)生大量氣泡

結(jié)論

金屬活動性強(qiáng)弱：猜想________________成立

（討論交流）為什么張明和李紅兩個同學(xué)記錄的鉻與稀硫酸反應(yīng)開始的現(xiàn)象截然不同？

原因是____________。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、銅、鉻三種金屬的活動性強(qiáng)弱，劉斌同學(xué)將打磨過的兩塊鐵片分別放入硫酸亞鉻（CrSO4）溶液和硫酸銅溶液中，觀察到在硫酸亞鉻溶液中無明顯現(xiàn)象，而在硫酸銅溶液中有明顯的現(xiàn)象是__________。

（拓展遷移）寫出鉻與稀硫酸反應(yīng)，生成CrSO4的化學(xué)反應(yīng)方程式______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】很多金屬都能與氧氣、鹽酸、稀硫酸等發(fā)生反應(yīng),但反應(yīng)的難易和劇烈程度不同。

（1）雖然金屬鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑,但鋁制品卻很耐用,原因是鋁會與氧氣反應(yīng),在其表面生成一層致密的薄膜,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________；鋁與硝酸銀溶液能發(fā)生置換反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。

（2）在金屬活動性順序中,排在Fe和Pb之間的金屬是___________（填名稱或化學(xué)式均可）。

（3）某銀白色金屬放入稀硫酸中后,其表面會有大量氣泡生成。若將此金屬放入硫酸銅溶液中,可以觀察到其表面會有________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 用洗潔精清洗油漬，目的是和油漬反應(yīng)

B. 測定溶液pH時，需預(yù)先用蒸餾水將pH試紙濕潤

C. 在積雪路面撒鹽，目的是提高沸點(diǎn)

D. 合金的熔點(diǎn)一般比組成金屬低，如做保險絲的武德合金

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是人類生活不可缺少的物質(zhì)。下列關(guān)于水的敘述不正確的是

A．水是由氫元素和氧元素組成的化合物

B．氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應(yīng)類型相同

C．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

D．凈化水的常用方法有沉淀、過濾、吸附和蒸餾

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