【題目】取相對分子質(zhì)量為46的某有機(jī)物4.6g,在足量的氧氣中充分燃燒，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，據(jù)此判斷該有機(jī)物（）

A.其分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為2:5: 1

B.其化學(xué)式為CH2O2

C.只由碳、氫兩種元素組成

D.一定含有碳、氫、氧三種元素

【答案】D

【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，一種物質(zhì)燃燒只生成水和二氧化碳，則該物質(zhì)肯定含有碳和氫元素，二氧化碳中碳元素、氫元素全部來自該物質(zhì)。該物質(zhì)中碳元素質(zhì)量=，氫元素質(zhì)量=，氧元素質(zhì)量：4.6g-2.4g-0.6g=1.6g，碳原子、氫原子、氧原子個(gè)數(shù)比：，因此化學(xué)式是。

根據(jù)以上分析可知：

A、該物質(zhì)分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為2:6: 1，不符合題意；

B、該物質(zhì)化學(xué)式是，不符合題意；

C、該物質(zhì)由碳元素、氫元素和氧元素組成，不符合題意；

D、該物質(zhì)由碳元素、氫元素和氧元素組成，符合題意。

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定某種貝殼中碳酸鈣的含量，取25g貝殼，逐漸加入稀鹽酸，充分反應(yīng)后，測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（已知雜質(zhì)不能與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水）。請計(jì)算：

（1）這種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少。

（2）25g貝殼與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程，最后結(jié)果保留1位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線如下圖所示。30℃時(shí)，分別將30g硝酸鉀和氯化鈉放入100 g水中，充分溶解。下列結(jié)論中，不正確的是

A.兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B.通常情況下，采取降溫的方法能將兩種溶液都變成飽和溶液

C.若將硝酸鉀溶液降溫到20℃，溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為3∶10

D.若將硝酸鉀溶液變?yōu)?/span>10℃時(shí)的飽和溶液，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用二氧化碳制取重要的化工原料乙烯的微觀過程如圖所示。下列說法正確的是（___）

A 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B 反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變.

C 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1: 3

D 此反應(yīng)過程中涉及的氧化物的化學(xué)式是________(任寫一種)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列排序正確的是（　　）

A.空氣中物質(zhì)的含量

B.溶液的pH

C.氮元素的化合價(jià)

D.硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】醋是中國傳統(tǒng)的調(diào)味品，市場上售賣的某一品牌白醋，標(biāo)簽說明，除了3%~5%的醋酸（CH3COOH）和水之外不含或極少含其他成分，請回答相應(yīng)問題。

（1）白醋是____________（填“純凈物”或“混合物”），醋酸分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為_____________。

（2）釀醋原理是在醋酸菌作用下乙醇（CH3CH2OH）與氧氣反應(yīng)，除生成醋酸外，還有另一產(chǎn)物，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

（3）某同學(xué)對白醋的性質(zhì)進(jìn)行如下探究。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論與解釋

①向白醋中滴入______

觀察到溶液變紅

白醋顯酸性

②向鎂粉中滴加白醋直至過量

__________________

白醋能與活潑金屬反應(yīng)

③將白醋滴加到碳酸鈣表面

有少量氣泡產(chǎn)生

反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________

（4）若用如圖裝置驗(yàn)證水和二氧化碳兩種氣體生成物，應(yīng)將生成的混合氣體先通過_________裝置，反之會有何影響?_______________。若將氣體通入裝置A進(jìn)行驗(yàn)證時(shí)，氣流應(yīng)從_______________口通入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水及溶液與人類的生活生產(chǎn)密切相關(guān)。根據(jù)下列圖示，請回答相關(guān)問題。

圖1活性炭凈水器 圖2 水的電解

圖3 溶解度曲線 圖4 探究實(shí)驗(yàn)

（1）圖1中，活性炭凈水器主要利用了活性炭具有的____性；圖2所示實(shí)驗(yàn)中，試管b中得到的氣體是（寫物質(zhì)名稱）____。

（2）圖3為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是__，t2℃時(shí)，甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”、“等于”、“小于”之一）；圖4所示實(shí)驗(yàn)中，將水滴入盛有物質(zhì)X的小試管中，可觀察到燒杯中有甲物質(zhì)的固體析出。則物質(zhì)X可能是_________（填序號之一）。

A 食鹽 B 燒堿 C 生石灰 D 硝酸銨

（3）下圖是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度，請回答。

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

169

246

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

①20℃時(shí)，將136g飽和NaCl溶液蒸發(fā)10g水后，再降溫到20℃，可析出NaCl晶體的質(zhì)量為____；

②某小組想用20%的氯化鈉溶液（密度為1.17g/cm3）,配制30g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，需要20%的氯化鈉溶液____mL。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）

③若將上表數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中繪制成NaCl和KNO3的溶解度曲線，兩條曲線的交點(diǎn)對應(yīng)的溫度范圍是___（填序號）。

A 0～20℃ B 20～40℃ C 40～60℃ D 60～80℃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】當(dāng)溫度、壓強(qiáng)分別超過臨界溫度（374.2°C）和臨界壓強(qiáng)（22.1MPa）時(shí)的水稱為超臨 界水�，F(xiàn)代研究表明：超臨界水能夠與氧氣以任意比例互溶，由此發(fā)展了超臨界水氧化技 術(shù)。550°C時(shí)，在密閉容器中，測得乙醇（C2H6O）的超臨界水氧化結(jié)果如圖所示。注：δ （分布分?jǐn)?shù)）表示某物質(zhì)分子數(shù)占所有含碳物質(zhì)分子總數(shù)的比例。

δ（CO）= ，下列說法正確（ ）

A.C2H6O、CO2、CO中，C元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大是CO

B.超臨界水氧化乙醇的反應(yīng)是分解反應(yīng)

C.在超臨界水氧化過程中乙醇可先氧化成CO, CO再氧化成CO2

D.反應(yīng)進(jìn)行3秒鐘時(shí)，密閉容器中存在的物質(zhì)只有乙醇、CO、CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“舌尖上的化學(xué)”。以下是廚房中一些實(shí)物圖。

(1)牛肉富含的營養(yǎng)物質(zhì)是________。

(2)碘鹽中的“碘”是指________(填“元素”“原子”或“單質(zhì)”)。食用碘鹽是為了預(yù)防________疾病。(填字母)

a．貧血　b．甲狀腺腫大　c．夜盲癥

(3)為保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是________。(填字母)

a．霉變大米蒸煮后食用

b．甲醛溶液浸泡蝦仁防腐

c．適當(dāng)使用食品添加劑

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同步練習(xí)冊答案