【題目】結(jié)合圖示，回答下列問(wèn)題：

（1）使用酒精燈時(shí)，要注意 （答出一點(diǎn)即可）；

（2）稀釋濃鹽酸時(shí)，除了用到儀器A、B、C外，還需要的玻璃儀器是 ；

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是 （填字母序號(hào)）；檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式為 。

【答案】（1）用酒精燈的外焰加熱等 （2）燒杯 （3）E CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H20

【解析】

試題分析：（1）使用酒精燈時(shí)，要注意用酒精燈的外焰加熱、禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精等

（2）稀釋溶液一般在燒杯內(nèi)進(jìn)行，故除了用到儀器A、B、C外，還需要的玻璃儀器是燒杯

（3）氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù)：反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，制取二氧化碳選用固體大理石和液體稀鹽酸反應(yīng)，收集裝置的選擇依據(jù)：氣體的密度和溶解性，二氧化碳的密度比空氣大且能與水反應(yīng)，故實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是E ；檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w應(yīng)通入澄清石灰水中，化學(xué)方程式為：CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H20

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)元素化合價(jià)判斷，下列化學(xué)式肯定錯(cuò)誤的是

A. Cl2O7 B. N2O5 C. NH4H2PO4 D. Cu2O3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表中的一部分，請(qǐng)按表中信息填空：

（1）原子序數(shù)是元素周期表按元素原子核電荷數(shù)遞增的順序給元素編的號(hào)。原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同。則原子序數(shù)為6的元素在上表中的位置應(yīng)是 （填①、②或③）；

（2）是 元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。該原子在化學(xué)反應(yīng)中易 電子（填“得到”或“失去”）；

（3）原子序數(shù)為11和17的兩種元素組成的物質(zhì)是生活中一種常見(jiàn)的鹽。該物質(zhì)的化學(xué)式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】建設(shè)城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你認(rèn)為不可行的是（ ）

A．使用清潔能源代替煤和石油

B．實(shí)施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染

C．分類(lèi)回收垃圾，并露天焚燒

D．使用燃煤脫硫技術(shù)，減少SO2污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：① ；② 。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ，可以用E裝置收集氧氣的原因是 ，當(dāng)觀(guān)察到 現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明氧氣已收滿(mǎn)；集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶應(yīng) （填“正”或“倒”）放在桌面上。

（3）制取并收集一定量的二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ，欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過(guò)盛有 （填藥品名稱(chēng)）的洗氣瓶F。

（4）用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn)，G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是 ，H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯 色。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬R投入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生，鎂條插入R的硫酸鹽溶液中，有R析出，則R、Mg、Cu的金屬活動(dòng)順序是

A．Mg＞R＞Cu B．Cu＞R＞Mg

C．R＞Mg＞Cu D．Mg＞Cu＞R

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】天然水都不是純凈水，通過(guò) 等方法可以使水不同程度地得到凈化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】1999年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者艾哈邁德澤維爾（Ahmed Hzewail）開(kāi)創(chuàng)了化學(xué)研究新領(lǐng)域，他運(yùn)用了激光光譜技術(shù)來(lái)觀(guān)測(cè)化學(xué)反應(yīng)時(shí)分子中的原子運(yùn)動(dòng)成為可能，你認(rèn)為該技術(shù)不能觀(guān)察到的是（ ）

A．原子中原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

B．化學(xué)反應(yīng)中原子的運(yùn)動(dòng)方向

C．化學(xué)變化中生成物分子的形成

D．化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物分子的分解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖裝置適當(dāng)組合可用于O2、H2、CO2等氣體的制備和收集。

（1）儀器①的名稱(chēng)是 ，若A裝置內(nèi)藥品為Zn和稀鹽酸，反應(yīng)的方程式為 。

（2）B裝置正放桌面，用于收集A生成的O2，則a接 （選填“b”或“c”）；若B裝滿(mǎn)水，用于收集A生成的H2，則a接 （選填“b”或“c”）。

（3）如果要制取和收集干燥的CO2，需要在A裝置之后連接兩個(gè)B裝置，則在前一個(gè)B裝置內(nèi)加入的試劑是 （選填“濃硫酸”或“氫氧化鈉”）。

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