【題目】下列常見生活用品中，所用材料屬于有機(jī)合成材料的是（ ）
A.鋁合金門窗
B.制作快艇艇身玻璃鋼
C.用于氣體電子打火機(jī)的壓電陶瓷
D.用來包裝食品的聚乙烯薄膜

【答案】D
【解析】A、鋁合金門窗不屬于有機(jī)合成材料．錯(cuò)誤；A不符合題意；
B、制作快艇艇身玻璃鋼不屬于有機(jī)合成材料．錯(cuò)誤；B不符合題意；
C、陶瓷屬于硅酸鹽材料．錯(cuò)誤；C不符合題意；
D、用來包裝食品的聚乙烯薄膜屬于有機(jī)合成材料．正確；D符合題意.
所以答案是：D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為研究相同條件下一氧化碳和氫氣哪個(gè)還原氧化鐵的量更多，將一氧化碳和氫氣等體積混合后先通過圖甲裝置，再通過圖乙中的儀器組合．為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，圖乙中儀器選擇和連接最好的是（ ）
A.cba
B.cda
C.cbd
D.bca

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】家庭生活中處處都有物質(zhì)變化，下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是( )
A.鮮牛奶變質(zhì)
B.用糧食釀酒
C.鋼絲球刷碗
D.潔廁精除垢

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是（ ）
A.借助托盤天平和其他手段測(cè)定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.25%
B.用pH試紙測(cè)定某未知溶液的pH為5.5
C.20℃時(shí)，配制2%的氫氧化鈣溶液
D.將100g 10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉50g水，使得稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變成20%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是（ ）
A.元素的核電荷數(shù)
B.原子的中子數(shù)
C.原子的最外層電子數(shù)
D.元素的相對(duì)原子質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溶液性質(zhì)的說法中錯(cuò)誤的是（ ）
A.煮沸的咸湯比煮沸的水溫度高
B.溶液一定是無色透明的
C.食鹽水能導(dǎo)電是因?yàn)槭雏}水中含有較多自由移動(dòng)的離子
D.消除路面上的積雪可以撒些鹽，使冰雪較快融化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用A、B裝置都可以制取氧氣，用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是；B裝置還可以用來制取 H2 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合來制取氧氣，選C做氣體發(fā)生裝置，其優(yōu)點(diǎn)是 ．
（3）選擇氣體的發(fā)生裝置時(shí)，應(yīng)該考慮的因素有 ． 甲烷是最簡單的有機(jī)物類的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體混合物來制得，實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)） ．
（4）汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物，它是一種無色無味，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w，實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是（填序號(hào)） ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是（ ）
A.鋅
B.鈉
C.鐵
D.銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】不少同學(xué)都被蚊蟲叮咬過，感覺又痛又癢．同學(xué)們從化學(xué)課上知道：蚊蟲叮咬時(shí)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚．課外興趣小組同學(xué)決定對(duì)蟻酸進(jìn)行探究．
【提出問題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？
查閱資料：蟻酸是一種有機(jī)酸，化學(xué)名稱叫做甲酸，化學(xué)式為HCOOH；蟻酸在一定條件下會(huì)分解生成兩種氧化物．

（1）【實(shí)驗(yàn)探究一】探究蟻酸的酸性．
①向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成色，說明蟻酸溶液顯酸性；
②將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中，有氣泡產(chǎn)生，該氣體是 ．
（2）【實(shí)驗(yàn)探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物．
①小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有元素，推測(cè)出生成物中含有水；
②另一種生成物是氣體，小敏提出兩種猜想：
猜想①：該氣體是CO2；猜想②：該氣體是 ．
他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如上圖所示裝置（鐵架臺(tái)已略去），觀察現(xiàn)象．
Ⅰ．實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無明顯變化，則猜想①（填“成立”或“不成立”）．
Ⅱ．裝置B中的現(xiàn)象是 ， 裝置C中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為 ．
（3）【討論交流】從環(huán)保角度看，該裝置的缺陷是 ， 處理的方法是 ．
（4）【拓展延伸】
①當(dāng)你被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢．下列物質(zhì)中，你不會(huì)選擇的物質(zhì)是 ．
A．氨水 B．食醋 C．肥皂水 D．蘇打水
②向某溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，則該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式可能是 ．

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