15.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“蕪湖鐵畫”(鍍金)含有金.鐵(其他成分忽略不計).某同學取一定質(zhì)量的鐵畫邊角料,加入足量稀鹽酸,充分反應后,放出0.3gH2,剩余固體質(zhì)量為0.1g.
(1)求樣品中鐵的質(zhì)量.
(2)求樣品中金的質(zhì)量分數(shù).

分析 因為金、鐵這兩種元素,只有鐵可以和鹽酸發(fā)生反應,產(chǎn)生氫氣,故可根據(jù)化學方程式得出反應物之間的比例式,求出鐵的質(zhì)量;由題意可知,所以剩余固體就是金.

解答 解:因為金、鐵這兩種元素,只有鐵可以和鹽酸發(fā)生反應,產(chǎn)生氫氣,故可根據(jù)化學方程式得出反應物之間的比例式,求出鐵的質(zhì)量.剩余固體質(zhì)量為0.1g即為金的質(zhì)量.
解:設鐵畫邊角料中所含鐵的質(zhì)量為x.
Fe+2HCl=FeCl2+H2
56            2
x            0.3g
$\frac{56}{x}=\frac{2}{0.3g}$
x=8.4g
樣品中金的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{0.1g}{8.4g+0.1g}×$100%≈1.2%
答案:
(1)樣品中鐵的質(zhì)量為8.4g
(2)樣品中金的質(zhì)量分數(shù)為1.2%

點評 本題主要考查學生對鐵生銹條件的認識,以及對物質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算能力.學生必須熟知所給物質(zhì)的性質(zhì),才能正確分析發(fā)生反應的過程,據(jù)此判計算物質(zhì)質(zhì)量,進而計算出質(zhì)量分數(shù).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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5.地殼中含有的氧、硅、鋁、鐵.結(jié)合如圖分析,關(guān)于這四種元素的說法正確的是(
A.氧原子核電荷數(shù)為8
B.硅元素屬于金屬元素
C.鋁元素和氧元素形成化合物的化學式為Al3O2
D.鐵的相對原子質(zhì)量為55.85g

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.某老師在《燃燒的條件》教學中,改進了教材中的實驗如圖所示,在銅片上罩了儀器a,請回答:
(1)儀器a的名稱是燒杯.
(2)罩上儀器a的作用是防止五氧化二磷逸散到空氣中,污染空氣.
(3)對照①和③能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是物質(zhì)燃燒需要達到著火點.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.空氣是一種寶貴的資源
(1)潔凈的空氣屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”).
(2)據(jù)報道,今年1-4月南京空氣中PM2.5與去年同期相比下降22.3%,下列行為不會增加空氣中PM2.5的是BD.
A.燃煤火力發(fā)電  B.治理工地揚塵  C.露天焚燒垃圾  D.使用氫能源汽車
(3)氮氣具有廣泛用途,它是制造硝酸和氮肥的重要原料.寫出含有氮元素的常見氧化物、酸、堿、鹽的化學式各一個,并標出所寫化學式中氮元素的化合價:氧化物$\stackrel{+4}{N}$O2、酸H$\stackrel{+5}{N}$O3、堿$\stackrel{-3}{N}$H3•H2O、鹽K$\stackrel{+5}{N}$O3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.學校食堂提供了下列5種食物:

小亮為自己安排的午餐食譜中,較合理的是(  )
A.①②③B.①③⑤C.①④⑤D.③④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.元素名稱或符號的規(guī)范書寫
氮N氧O  銅Cu    Na鈉   鐵Fe    氯Cl  Ca鈣   鋇Ba    磷P   Mn錳  鋅Zn  C碳
鋁Al    氦He   Mg鎂    Al鋁    Cu銅  Fe鐵.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.用化學用語填空.
(1)硫酸銨(NH42SO4
(2)硝酸鋇Ba(NO32
(3)碳酸鈉Na2CO3
(4)2個氫氧根離子2OH-
(5)硫酸中硫元素的化合價為正六價H2$\stackrel{+6}{S}$O4
(6)地殼中含量最多金屬元素和非金屬元素形成化合物的化學式為Al2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.已知A、B、C、D、E均為初中化學常見的酸、堿、鹽.其中A為胃酸的主要成分,B常用于降低土壤酸性,E在工業(yè)上廣泛地應用于玻璃、造紙等的生產(chǎn).將它們配成溶液后,存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請回答下列問題.(“一”表示相互間能反應,“→”表示在某種條件下能生成該物質(zhì)) 
(1)寫出A的化學式:HCl.
(2)寫出B轉(zhuǎn)化為D的化學方程式:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(3)如果用另一種氧化物來代替C,其他物質(zhì)和條件不變,也符合如圖所示要求,那么這種化合物的化學式是H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)如圖1提供的實驗裝置,回答下列問題:

(1)寫出下列儀器的名稱:a:分液漏斗;b:水槽.
(2)請你寫出實驗室中用雙氧水溶液制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.制取該氣體選用的收集裝置是C或D(填字母).
(3)實驗室常用加熱氯化銨(NH4Cl)和氫氧化鈣固體的方法制取氨氣(NH3),同時還生成氯化鈣和水.則制取氨氣的化學方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.制取氨氣選用的發(fā)生裝置是B(填字母).
(4)小亮同學為了探究氨氣的某些性質(zhì),做了以下實驗:圖2中從左到右依次是他做的實驗及相應現(xiàn)象:通過實驗,小亮同學可得出氨氣的物理性質(zhì)有:密度比空氣小、極易溶于水.

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