向含有AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，使其充分反應(yīng)后，過濾，向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則下列結(jié)論正確的是（ ）

A. 濾液中一定含Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+

B. 濾液中一定含F(xiàn)e2+，可能含Zn2+

C. 濾液中一定含F(xiàn)e2+，Zn2+，不含Cu2+，Ag+

D. 濾液中一定含Zn2+、Fe2+，可能含Cu2+

C 【解析】 因為向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中有鐵粉，即所加的鐵粉過量，那說明原混合溶液中的銀和銅全部被置換出來，即濾液中肯定沒有Cu2+和Ag+；因為鐵和AgNO3、Cu（NO3）2反應(yīng)時生成的是Fe（NO3）2，所以濾液肯定中有Fe2+；又因為鐵不能從Zn（NO3）2溶液中置換出鋅，所以濾液中肯定含有Zn2+．故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 2.2 奇妙的二氧化碳 同步測試 題型：單選題

下列有關(guān)二氧化碳的檢驗、制備和用途能達(dá)到目的是（　　）

A. 二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，溶液變藍(lán)

B. 將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳

C. 用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳

D. 干冰用于人工降雨

D 【解析】 A、由于二氧化碳和水反應(yīng)生成的是碳酸，因此將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，溶液變紅，故A錯誤；B、由于二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，因此將燃著的木條伸入到有二氧化碳的集氣瓶中時，木條會熄滅，但能使木條熄滅的不一定是二氧化碳?xì)怏w，也有可能是氮氣，故B錯誤；C、由于稀硫酸和石灰石反應(yīng)時生成的硫酸鈣微溶于水，會覆蓋在石灰石的表面，阻礙反應(yīng)的進(jìn)行，因此在實驗室中制取二氧化碳不能...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省綏化市人教版2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列不能將本組待鑒別物質(zhì)檢驗出來的方法或試劑是

待鑒別物質(zhì)

鑒別方法

A

CO2、空氣

帶火星的術(shù)條檢驗

B

羊毛纖維、棉纖維

點燃并聞燃燒產(chǎn)生的氣味

C

Na2CO3溶液與NaOH溶液

紫色石蕊試液

D

CaCO3與Na2SO4

水

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、二氧化碳使帶火星的木條熄滅，帶火星的木條在空氣中無變化，能鑒別；B、棉花，由C、H、O三種元素組成的纖維素，灼燒時無有氣味物質(zhì)產(chǎn)生，只能聞到燃燒紙張的味道；羊毛，由蛋白質(zhì)組成，灼燒時產(chǎn)生燒焦的羽毛味，可以鑒別，正確；C、碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都呈堿性，都能是紫色石蕊變藍(lán)色，不能鑒別；D、碳酸鈣不溶于水，硫酸鈉溶于水，可以用水鑒別。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省綏化市人教版2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于有機(jī)合成材料的是

A. 尼龍布 B.納米銅 C.棉花 D.金剛石薄膜

D 【解析】A尼龍是世界上出現(xiàn)的第一種合成纖維，是有機(jī)合成材料。 B納米銅中銅原子和普通銅的銅原子都一樣，只是納米銅顆粒很小。納米銅呈現(xiàn)的化學(xué)性質(zhì)較普通銅更為活潑，甚至改變了固有認(rèn)為的性質(zhì)。因為它是由銅構(gòu)成，所以它屬于金屬材料。 C棉花是天然材料。 D金剛石薄膜是近來興起的一種亞穩(wěn)態(tài)材料，兼具了金剛石和石墨的優(yōu)良特性，而具有高硬度。高電阻率。良好光學(xué)性能以及優(yōu)秀的摩擦學(xué)特性...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 5.1金屬的性質(zhì)和利用 同步測試 題型：填空題

請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的類型（化合、分解、置換、復(fù)分解）．

①鋁和氧氣的反應(yīng)： ________，反應(yīng)類型________，

②實驗室用鋅和稀鹽酸制取氫氣 ________，反應(yīng)類型________.

4Al+3O2 2Al2O3化合反應(yīng)Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑置換反應(yīng) 【解析】 化合反應(yīng)是指由兩種或多種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)，置換反應(yīng)是指一種單質(zhì)跟一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。①鋁和氧氣的反應(yīng)：4Al+3O2 2Al2O3，反應(yīng)類型是化合反應(yīng)；②實驗室用鋅和稀鹽酸制取氫氣∶Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑，反應(yīng)類型是置換反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 5.1金屬的性質(zhì)和利用 同步測試 題型：單選題

已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應(yīng)，反應(yīng)方程式分別為：

Cu+2FeCl3→2FeCl2+CuCl2，F(xiàn)e+2FeCl3→3FeCl2�，F(xiàn)將一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后燒杯中仍有少量固體，關(guān)于燒杯中物質(zhì)組成的說法中正確的是（ ）。

A. 溶液中一定含F(xiàn)eCl2，固體一定是鐵和銅

B. 溶液中一定含F(xiàn)eCl3，固體一定含銅

C. 溶液中一定含F(xiàn)eCl2，固體一定含銅

D. 溶液中一定含F(xiàn)eCl2、CuCl2，固體一定含銅

C 【解析】 A、依據(jù)題干的信息可知鐵銅均能與氯化鐵反應(yīng)，所以溶液中一定含有氯化亞鐵，從鐵銅的活動性可知反應(yīng)時鐵一定先參與反應(yīng)，因此剩余固體中一定有銅，固體中是否含有鐵，則要看鐵的質(zhì)量多少而定，故說法錯誤；B、由該過程發(fā)生的反應(yīng)可知溶液中一定不含有氯化鐵，因為反應(yīng)后存在固體，不管該固體是哪種金屬都不可能與氯化鐵共存，故說法錯誤；C、該過程中能發(fā)生的反應(yīng)有①Cu+2FeCl3=2FeCl...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界中的水 同步測試 題型：填空題

水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任

(1)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實驗，b中收集到的氣體是________(填化學(xué)式)．正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為________，該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式________，該實驗說明水是由________和________組成的．

(2)我國西南地區(qū)水資源豐富，但分布不均．人們常用________檢驗地下水是硬水還是軟水，________說明是硬水(填現(xiàn)象)；生活中可用________的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是________．

(3)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施________．

H21：2水 氫氣＋氧氣氫元素氧元素肥皂水如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫煮沸吸附洗菜水澆花等 【解析】 根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，(1) 甲裝置進(jìn)行電解水的實驗，b中收集到的氣體是H2。正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1∶2，正極是氧氣，負(fù)極是氫氣，該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式∶水 氫氣＋氧氣，該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的。(2) 人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水，如果產(chǎn)生的泡...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界中的水 同步測試 題型：單選題

明礬凈化水的作用是

A. 使硬水軟化 B. 除去水中的異味 C. 除去水中的懸浮物 D. 消毒殺菌和凈化水

C 【解析】 試題明礬能凈化水是因為明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的，故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 5.2 金屬礦物 鐵的冶煉 同步測試 題型：單選題

下列材料屬于合金的是（   ）

A. 玻璃                     B. 合成橡膠                      C. 青銅                      D. 陶瓷

C 【解析】 A、玻璃屬于無機(jī)非金屬材料，故錯誤；B、合成橡膠屬于有機(jī)合成材料，故錯誤；C、青銅是銅和錫的合金，故正確；D．陶瓷屬于無機(jī)非金屬材料，故錯誤。故選C。

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同步練習(xí)冊答案