【題目】用化學(xué)知識回答下列問題：

（1）打開汽水瓶蓋，汽水會自動噴出的原因是 ；

（2）食品袋內(nèi)充入氮氣的目的是 ；

（3）防治“溫室效應(yīng)”的措施有 。(答一點即可)

【答案】（1）氣體二氧化碳的溶解度隨壓強的降低而減少

（2）氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 （3）減少使用化石燃料，大力植樹造林，使用清潔能源等

【解析】

試題分析：（1）打開汽水瓶蓋，汽水會自動噴出的原因是：壓強降低，而氣體二氧化碳的溶解度隨壓強的降低而減少

（2）食品袋內(nèi)充入氮氣的目的是：氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以防止食物腐爛

（3）防治“溫室效應(yīng)”的措施有：減少使用化石燃料，大力植樹造林，使用清潔能源等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）化學(xué)用語是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖為七種原子的結(jié)構(gòu)示意圖，請按要求填空。

（1）上圖中七種元素之間的最本質(zhì)的區(qū)別是 ；

（2）鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 （選填“得到”或“失去”）電子，它與氯形成的化合物的化學(xué)式為 ；這種化合物的構(gòu)成粒子是 ；（填粒子符號）

（3）從原子結(jié)構(gòu)上分析，圖中哪兩組元素具有相似化學(xué)性質(zhì) ； （填元素符號)

（4）氧化鈣常用作干燥劑，該干燥劑與水反應(yīng)會 （選填“吸熱”或“放熱”）；

（5）碘元素是人體必需的微量元素，它處于元素周期表中的第 周期。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)進行的實驗操作考查，制定了四個考簽：a. O2的制�。�b. CO2的制�。�c.配制50g10%的NaCl溶液；d.粗鹽提純。每個同學(xué)抽取一個考簽進行實驗。

①甲同學(xué)抽簽后來到實驗室，發(fā)現(xiàn)本組實驗桌上主要準備了下列儀器和藥品：

上圖中儀器E的名稱為 ，甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是 （填實驗名稱），該實驗的原理為 （用化學(xué)方程式表示），應(yīng)選用的儀器有 （填字母代號）。

②乙同學(xué)在完成“配制50g 10%的NaCl溶液”實驗過程中，需稱量NaCl g，溶解NaCl時用到的玻璃棒，其作用是 。

③丙同學(xué)抽到的考簽為用氯酸鉀制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，制取過程中所用

二氧化錳起 作用，氧氣的收集方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）如圖A、B、C、D、E、F都是我們已學(xué)過的含氧元素的物質(zhì)。（圖中“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。）E是單質(zhì)，其它均是化合物�；衔顱和D的組成元素相同�；衔顲和F的組成元素也相同。A是實驗室常用的燃料，常溫下為無色有氣味的液體，屬于可再生能源，其相對分子質(zhì)量為46。

（1）寫出A的化學(xué)式 。

寫出B→D和C→E的化學(xué)反應(yīng)方程式 、 。

（3）B與D組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)不同，其原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（12分）某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體實驗室制取”進行了研討。請你參與完成下面的問題。

（1）原理分析：實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為 _____________________________。

不用Na2CO3與鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是_____________________________。

（2）發(fā)生裝置：圖①裝置中儀器a的名稱是____________________。實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4，應(yīng)選圖_______________（填序號）發(fā)生裝置。

（3）收集裝置：實驗室收集NH3（極易溶于水）應(yīng)采用的方法是____________________。收集有毒氣體SO2時，常采用③收集裝置，氣體應(yīng)從_____________（填字母）端通入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（9分）實驗室需要氧氣做實驗�，F(xiàn)將24.5 g氯酸鉀和5.5克二氧化錳的混合物放入試管中加熱完全分解，試計算：

（1）制得氧氣的質(zhì)量（2）完全反應(yīng)后試管中剩余固體物質(zhì)有哪些？各為多少g？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）A～G是初中常見的7種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、C是無色液體，B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰。

（1）請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

D______________，H_______________。

（2）請寫出下列變化的文字表達式：①B→F_______________________（2分）

②C→B+H_______________________________（2分）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求寫出化學(xué)方程式并標明基本反應(yīng)類型。

(1)氫氣的可燃性

(2)紅磷燃燒的反應(yīng)

(3)火星四射的反應(yīng)

(4)紫黑色固體加熱制取氧氣

(5)一種淡黃色固體在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】教材上有一習(xí)題：“設(shè)計實驗證明甲烷中含有氫元素和碳元素�！爆F(xiàn)有一瓶用排水法收集的甲烷氣體（圖1中的A）。請根據(jù)圖中裝置完 成以下各題：

（1）要將A中的氣體通入B裝置中，應(yīng)選圖2中的 （填序號）“注水裝置”。

（2）B處是干冷的大燒杯，甲烷燃燒后燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，證明甲烷中一定含有 元素，依據(jù)是 ；將B中燒杯正放向其中滴加澄清石灰水，出現(xiàn)渾濁，證明甲烷中一定含有 元素。

（3）此實驗?zāi)芊褡C明甲烷分子中是否含有氧元素_________(填“能”或“不能”)。

（4）寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_________________________________________。

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