物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別要看________．

答案：是否需要通過化學(xué)變化來表現(xiàn)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

據(jù)報(bào)道：中國最大的銅工業(yè)生產(chǎn)基地--江西銅業(yè)集團(tuán)公司已經(jīng)形成年產(chǎn)銅40萬噸綜合生產(chǎn)能力，躋身世界銅行業(yè)前10強(qiáng)．請(qǐng)你回答有關(guān)銅器和工業(yè)制銅的幾個(gè)問題：
（1）在潮濕的空氣中，銅器表面會(huì)與空氣中的氧氣以及空氣中的另外兩種物質(zhì)緩慢反應(yīng)生成銅綠[Cu2（OH）2CO3]，這里所說的“空氣中的另外兩種物質(zhì)”是指
 
．
（2）銅錢在歷史上曾經(jīng)是一種廣泛流通的貨幣．試從物理性質(zhì)或化學(xué)性質(zhì)的角度分析為什么銅常用于制造貨幣．（銅的熔點(diǎn)是1183.4℃，鐵的熔點(diǎn)是1534.8℃）：
 
．（任寫一點(diǎn)）
（3）在工業(yè)上，精練銅、制取各種銅的化合物時(shí)，常用到硫酸銅．某工廠用硫化銅[CuS]生成硫酸銅，提出了以下兩個(gè)生產(chǎn)方案：
方案I：硫化銅在硫桿菌的作用下跟空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)生成硫酸銅，反應(yīng)方程式為：CuS+2O2
 硫桿菌 
.
 
CuSO4
方案II：高溫煅燒硫化銅生成氧化銅[2CuS+3O2
 高溫 
.
 
2CuO+2SO2]；氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅．
根據(jù)以上信息，請(qǐng)你回答：
①在方案I所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中，硫桿菌起
 
作用．
②上述兩個(gè)方案中，哪個(gè)更合理？
 
，理由是
 
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

17、請(qǐng)運(yùn)用你在初中學(xué)過的化學(xué)知識(shí)和技能，解決下列生活中的實(shí)際問題（在每個(gè)問題對(duì)應(yīng)的橫線上寫出你選用的物質(zhì)或方法）：
（1）暖水瓶中出現(xiàn)水垢（主要成分是CaCO3），可加入
稀鹽酸或稀醋酸
除去；
（2）為了防止月餅變質(zhì)，通常在月餅的包裝中放入一小袋的“防腐劑”，這種“防腐劑”是鐵粉．試分析這種防腐劑防止月餅變質(zhì)的化學(xué)原理
能把氧氣和水反應(yīng)掉
；
（3）銅錢在歷史上曾經(jīng)是一種廣泛流通的貨幣，已知銅的熔點(diǎn)是1083.4℃、鐵的熔點(diǎn)是1538℃．試從物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的角度分析，為什么用銅而不用鐵來鑄造貨幣？
銅的熔點(diǎn)更低，易加工，銅的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定
；
（4）課外活動(dòng)小組的同學(xué)用學(xué)校的自來水澆灌校園內(nèi)的花草時(shí)，要將一硬質(zhì)塑料管與膠皮管相連接，塑料管不易插入膠皮管，可采取的辦法是
將硬質(zhì)塑料管用水潤(rùn)濕，旋進(jìn)去
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

21、為了防治月餅變質(zhì)，通常在月餅的包裝中放入一小袋的“防腐劑”，這種“防腐劑”是鐵粉．試分析這種防腐劑防止月餅變質(zhì)的化學(xué)原理
鐵與氧氣和水反應(yīng)生成鐵銹
．
銅錢在歷史上曾經(jīng)是一種廣泛流通的貨幣，已知銅的熔點(diǎn)是1083.4℃、鐵的熔點(diǎn)是1538℃．試從物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的角度分析，為什么用銅而不用鐵來鑄造貨幣？
從物理性質(zhì)分析：
銅熔點(diǎn)低易鑄造
；
從化學(xué)性質(zhì)分析：
銅常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系時(shí)，對(duì)下列概念間的關(guān)系說法正確的是
 

精英家教網(wǎng)
A．純凈物與混合物屬于包含關(guān)系         B．化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)屬于交叉關(guān)系
C．物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)屬于交叉關(guān)系     D．
 
．

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