6.下列是生活中常見的一些變化,其中有一種變化與其它三種變化有著本質的區(qū)別,這種變化是( 。
A.蠟燭熔化
B.被雨淋濕的自行車上銹跡斑斑
C.冰塊制成冰雕
D.白酒口敞開,放置一段時間后質量變少

分析 本題考查學生對物理變化和化學變化的確定.判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質,生成其他物質的是化學變化,沒有生成其他物質的是物理變化.

解答 解:A、蠟燭熔化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化;
B、被雨淋濕的自行車上銹跡斑斑,是金屬與氧氣、水等物質發(fā)生了化學反應,生成了銹,屬于化學變化;
C、冰塊制成冰雕,只是形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化;
D、白酒口敞開,放置一段時間后質量變少,是因為酒精揮發(fā)造成的,沒有新物質生成,屬于物理變化.
故選B.

點評 搞清楚物理變化和化學變化的本質區(qū)別是解答本類習題的關鍵.判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質.一般地,物理變化有物質的固、液、氣三態(tài)變化和物質形狀的變化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.某;瘜W興趣小組想測定該樣品中碳酸鈣的質量分數(shù),他們取一塊某礦山上的石灰石樣品,將其粉碎后,稱出6g放入燒杯內(燒杯的質量為10g),然后加入50g某濃度的稀鹽酸,用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止,二者恰好完全反應,反應所需時間(t)和燒杯及其所盛物質的總質量(m)的關系如圖所示.
反應前反應后
實驗
數(shù)據(jù)
燒杯和石灰石質量加入鹽酸質量反應后混合物質量
16g50g63.8g
(1)此石灰石樣品碳酸鈣的質量分數(shù)?
(2)向反應后過濾所得濾液中加入58.2.g水,則最終溶液中溶質的質量分數(shù)?
(3)若某石灰廠在礦山上開采出這樣的礦石300噸,最后可得含雜質的生石灰多少噸.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.某溫度下,在一密閉容器中,將一定量的甲醇(CH3OH)和甲烷的混合氣體與10.4g氧氣點燃發(fā)生反應(燃燒不充分),其產(chǎn)物經(jīng)測定含有2.8g CO、5.5g CO2、8.1g H2O(反應物無剩余).求:
(1)若該混合氣體充分燃燒還需多少克氧氣?
(2)原混合氣體含有甲醇多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.奧運會火炬使用的燃料為A物質,純凈物A在B物質中充分燃燒,發(fā)生反應:A+5B$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3C+4D(部分微觀示意圖如下所示)
物質ABCD
分子示意圖
①在上述反應中提供氧,具有氧化性的物質為O2.(填化學式)
②A物質各元素的質量比為碳、氫元素的質量比為9:2.
③上述反應中C和D的質量比為11:66.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.2015年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”.
(1)家用降水劑中常使用活性炭凈水,這種物質既能吸附水中的異味和色素,又可粗略去除一些難溶性雜質.
(2)如圖為實驗室電解水的裝置,通電一段時間后,與電源負極相連的一端玻璃管中產(chǎn)生的氣體是氫氣.分別用物質名稱和化學符號寫出裝置中發(fā)生的化學反應表達式:水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣、2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,該反應的基本類型是分解反應.
(3)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農業(yè)污染和生活污染.請例舉一種預防水體污染的具體做法工業(yè)廢水處理達標后再排放.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.如圖為實驗室常見裝置,請回答下列問題.

(1)圖中a、b儀器的名稱:a酒精燈.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是A(填字母序號,下同).該反應的方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,如要獲得干燥的氣體,除發(fā)生裝置外,還應選用盛放濃硫酸(填寫試劑名稱)的D裝置.如用E裝置收集CO2,則氣體應從c端通入(填“c”或“d”).
(4)某同學在實驗室用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)制取氫氣,C裝置與B裝置相比較,優(yōu)點為能夠隨時使反應進行或停止(答出一點即).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.用符合要求的物質的字母填空:
A.稀鹽酸     B.氫氧化鈉     C.氯化鈉     D.碳酸氫鈉     E.硫酸銅
(1)可用于去除鐵銹的是A;
(2)可用于治療胃酸過多的是D;
(3)可用于游泳池殺菌消毒的是E.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.如圖是某個化學反應的微觀模擬示意圖.從圖中獲得的有關信息不正確的是( 。
A.反應前后原子的個數(shù)不變B.化學反應中分子可分為原子
C.該反應為置換反應D.反應前是混合物,反應后是純凈物

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.實驗室用含有雜質的鋅粒(雜質既不溶于水,也不參與反應)和稀硫酸反應制取氫氣.實驗結束后,容器內已無氣泡產(chǎn)生,但還有少量固體物質剩余. 用下述方法證明反應后的溶液中是否有硫酸,其中錯誤的是③(填序號).
①往容器內再加稀鹽酸,如有氣泡產(chǎn)生,則溶液中沒有硫酸
②往容器內再加鋅粒,如有氣泡產(chǎn)生,則溶液中一定有硫酸
③往容器內加氯化鋇溶液,如有沉淀生成,則溶液中一定有硫酸
④將剩余固體加人到硫酸銅溶液中,如有紅色固體生成,則溶液中沒有硫酸.

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