【題目】鈦被譽(yù)為21世紀(jì)金屬，利用鈦白粉（TiO2）生產(chǎn)海綿鈦（Ti）的工藝流程如圖所示。下列敘述不正確的是（　�。�

A. 反應(yīng)I屬于置換反應(yīng)

B. 反應(yīng)I除生成TiCl4以外，還可能生成CO

C. 反應(yīng)II的原理是TiCl4+2MgTi+2MgCl2

D. 反應(yīng)II需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行，目的是防止鎂被氧化

【答案】A

【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)A中另一種產(chǎn)物一定含有碳和氧元素，不為單質(zhì)，不符合置換反應(yīng)的原理，故符合題意；

B、反應(yīng)I除生成TiCl4以外，還可能生成一種可燃性氣體，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，故該氣體應(yīng)該是CO，故不符合題意；

C、反應(yīng)II的原理是TiCl4+2MgTi+2MgCl2，方程式正確，故不符合題意；

D、反應(yīng)II需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行，目的是防止鎂被氧化，因為鎂能與氮氣反應(yīng)， 不能在有空氣的條件下反應(yīng)，故不符合題意；

故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答:

(1)某地下水中含有較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì),該水屬于____(填“軟水”或“硬水”)。

(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用，在沉降、過濾、吸附蒸餾等凈水方法中，單一操作相對凈化程度最高的是_____。

(3)從海水中提煉出來的重水(化學(xué)式為D2O)中重氫原子(D)的相對原子質(zhì)量是2，則重水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。

(4)下列關(guān)于水的說法中,不正確的是_____

A.水是由氫氣和氧氣組成

B.洗菜、洗衣后的水用來沖洗廁所

C.水通電分解時,水分子的能量沒有發(fā)生變化

D.合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將40g稀鹽酸逐滴加入到20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液中，邊滴加邊攪拌。隨著稀鹽酸的滴加，溶液的pH變化如圖一所示，溶液的溫度變化如圖二所示(不考慮反應(yīng)過程中熱量損失)。試回答：

(1)圖二從A到B過程中，溶液的pH逐漸________(填“增大”或“減小”)。

(2)圖二表示酸堿恰好完全反應(yīng)的點是________。

(3)計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將含有可溶性雜質(zhì)的某氯化鎂樣品3g溶于足量水中得到不飽和溶液，再向所得溶液中逐滴滴入200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液雜質(zhì)不含鎂元素且不與溶液反應(yīng)。實驗過程中，生成沉淀的質(zhì)量與滴入溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：

試計算：

恰好完全反應(yīng)時生成沉淀質(zhì)量為______g。

樣品中含鎂元素的質(zhì)量是多少__________？結(jié)果精確到

原硝酸銀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少___________？結(jié)果精確到

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�

A. t℃時c物質(zhì)的飽和溶液，可采用升高溫度方法使其變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

B. a屬于易溶性物質(zhì)

C. 90℃時，將50g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢�，可得�?/span>100g的飽和溶液

D. 將20℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到90℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：a＞b＞c

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的A物質(zhì)和64gB物質(zhì)在一定條件下恰好完全反應(yīng)，生成44gC物質(zhì)和36gD物質(zhì)，該反應(yīng)的微觀示意圖如圖：

（1）參加反應(yīng)的A物質(zhì)質(zhì)量為_____克，判斷的依據(jù)是_____。

（2）A中含有的元素是_____化學(xué)反應(yīng)前后元素化合價沒有變化的是_____（填元素符號）。

（3）如圖所示的反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)，原因是_____。

（4）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。請回答下列問題:

(1)大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素,其中能起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝,預(yù)防疾病作用的是_____________________。

(2)凈化水時放入活性炭除去色素、異味,這是利用了活性炭的______________性。

(3)家庭中常用潔廁靈(有效成分為鹽酸)去除尿垢(其中含有碳酸鈣)。寫出鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列相關(guān)說法中正確的是( )

A. 甲和乙兩物質(zhì)的飽和溶液溫度從t3℃降至t2℃時,析出晶體質(zhì)量甲>乙

B. 將接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>,可以采用升高溶液溫度的方法

C. 甲中含少量乙時,采用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲

D. t1℃時,30g丙物質(zhì)加人到50g水中形成溶液的質(zhì)量為80g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是實驗室制取氣體和驗證氣體性質(zhì)的實驗，請回答。

(1)實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置為_____(填序號)，理由是________；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；由實驗E可得到二氧化碳的性質(zhì)是______。

(2)若要制取一瓶較干燥的氧氣，應(yīng)選用的裝置是_____。(填序號)

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