最近,俄羅斯科學(xué)家宣布他們通過(guò)核反應(yīng)合成了核電荷數(shù)為114、相對(duì)原子質(zhì)量為289的超重元素原子,該原子內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_(kāi)____,中子數(shù)為_(kāi)____,核外電子數(shù)為_(kāi)____.

114;175;114. 【解析】 因?yàn)楹穗姾蓴?shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),由題意該原子的核電荷數(shù)為114,故其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)均為114;根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),由題意該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為289,則中子數(shù)=289-114=175。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí):3.1 分子和原子 題型:單選題

從分子、原子角度對(duì)下面一些現(xiàn)象和變化的解釋?zhuān)侠淼氖牵ā 。?/p>

A. 花香四溢 分子很小,質(zhì)量也很小

B. 熱脹冷縮 溫度變化,分子或原子大小發(fā)生變化

C. 滴水成冰 溫度降低,分子間隔變小,停止運(yùn)動(dòng)

D. 食品變質(zhì) 分子發(fā)生變化,分子性質(zhì)發(fā)生變化

D 【解析】 A、花香四溢說(shuō)明分子之間有間隙,與分子的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān),故錯(cuò)誤; B、熱脹冷縮是分子之間的間隙變大,分子和原子的大小不變,錯(cuò)誤; C、滴水成冰是由于溫度降低,分子間隔變小,分子繼續(xù)做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),錯(cuò)誤; D、食品變質(zhì)是食品與氧氣發(fā)生緩慢氧化的過(guò)程,分子的性質(zhì)發(fā)生了變化,正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:(人教版) 九年級(jí)上 第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 課時(shí)練(武邑縣第二中學(xué)) 題型:單選題

下列變化中,沒(méi)有其他物質(zhì)生成的是(  )

A. 葡萄釀成酒 B. 木柴燃燒

C. 面包發(fā)霉 D. 燈泡通電發(fā)光

D 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。 A、葡萄釀成酒的過(guò)程會(huì)有酒精產(chǎn)生;B、木柴燃燒會(huì)有水和二氧化碳等物質(zhì)生成;C、面包發(fā)霉會(huì)有新的物質(zhì)生成;D、燈泡通電發(fā)光是物理變化,沒(méi)有新的物質(zhì)生成。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古通遼市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

小亮在學(xué)完“金屬的化學(xué)性質(zhì)”后,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究,他先向只含AgNO3一種溶質(zhì)的溶液中加入一定量的鎂粉和鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,再向過(guò)濾出的固體中滴加稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,則下列結(jié)淪正確的是

①濾渣中一定含有Fe和Ag

②濾渣中一定含有Fe和Mg

③濾液中一定不含AgNO3,一定含有Mg(NO3)2

④濾液一定是淺綠色

A. ②④ B. ①③ C. ①④ D. ②③

B 【解析】 在金屬活動(dòng)性順序中,鎂、鐵、鋁三種金屬,鎂的活動(dòng)性最強(qiáng),銀的活動(dòng)性最弱,故將鎂和鐵同時(shí)加入硝酸銀溶液中,鎂先與硝酸銀反應(yīng),鐵后與硝酸銀反應(yīng),充分反應(yīng)后過(guò)濾,再向過(guò)濾出的固體中滴加稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,則說(shuō)明固體中一定有鐵和銀,可能有鎂,故①正確,②錯(cuò)誤;濾渣中有鐵,則濾液中一定不含有硝酸銀,一定含有硝酸鎂,可能含有硝酸亞鐵,故③正確,④錯(cuò)誤,故①③正確,故選B。 ...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古通遼市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

“合理膳食,均衡營(yíng)養(yǎng)”會(huì)讓我們更健康,下列食物中富含維生素的是

A. 米飯 B. 黃瓜 C. 雞蛋 D. 鴨肉

B 【解析】 A、米飯中富含有的營(yíng)養(yǎng)素是糖類(lèi),故錯(cuò)誤; B、黃瓜中富含有維生素,正確; C、雞蛋中富含有蛋白質(zhì),錯(cuò)誤; D、鴨肉中富含有蛋白質(zhì),故錯(cuò)誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí):第三單元課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型:填空題

在分子、原子、質(zhì)子、中子、原子核、電子這些粒子中:

(1)決定原子種類(lèi)的是_____; (2)能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子有_____;

(3)不顯電性的粒子有_____; (4)帶正電的粒子有_____;

(5)帶負(fù)電的粒子有_____; (6)質(zhì)量最小的粒子有_____;

(7)在同一原子里數(shù)目相等的是_____.

質(zhì)子;分子、原子;分子、原子、中子;質(zhì)子、原子核;電子;電子;質(zhì)子和電子. 【解析】 (1)決定原子種類(lèi)的是質(zhì)子;(2)能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子有分子、原子;(3)不顯電性的粒子有分子、原子、中子;(4)帶正電的粒子有質(zhì)子、原子核;(5)帶負(fù)電的粒子有電子;(6)質(zhì)量最小的粒子有電子;(7)在同一原子里數(shù)目相等的是質(zhì)子和電子。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí):第三單元課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型:單選題

已知A、B是原子序數(shù)小于18的兩種元素(均大于2).它們可以形成離子化合物AmBn.在此化合物中,所有離子均能形成稀有氣體原子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu).若A的核電核數(shù)為a,則B的核電核數(shù)不可能是( 。

A. a+8﹣m﹣n B. a+18﹣m﹣n C. a+16﹣m﹣n D. a﹣m﹣n

B 【解析】 A、B是第2或第3周期中的兩種元素,它們可形成離子化合物AmBn,則A為金屬元素,離子為An+,B為非金屬元素,離子為Bm-,離子均有稀有氣體原子的電子結(jié)構(gòu),①若離子的核外電子數(shù)目相同,設(shè)B的原子序數(shù)為x,則a-n=x+m,即x=a-n-m;②若金屬離子、非金屬離子在同周期,離子的核外電子數(shù)目相差8,則a-n+8=x+m,即x=a+8-m-n;③若金屬離子在第2周期,陰離...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市海淀區(qū)2018屆九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

請(qǐng)從A或B兩題中任選一個(gè)作答,若兩題均作答,按A計(jì)分。

A

B

(1)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。下圖實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是_______(填“1”或“2”)。

(2)電解水的化學(xué)方程式為_(kāi)________。

(1)潛水時(shí)需要氧氣,說(shuō)明氧氣能________。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)________。

22H2O 2H2↑+ O2↑供給呼吸2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2↑ 【解析】 本題考查了水的電解實(shí)驗(yàn),氧氣的用途和實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)。難度不大,根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答。 A、(1)電解水時(shí)電源的正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,由圖示可知,圖1實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是2; (2)水在通電條件下分解生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O 2H2↑+...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)上冊(cè) 第1單元 《走進(jìn)化學(xué)世界》單元測(cè)試 題型:簡(jiǎn)答題

指出圖中操作的錯(cuò)誤,并加以改正。

(1)_____________,____________________。

(2)____________,_________________。

(3)_______,__________________。

碳酸鈉粉末直接加入將試管傾斜,再用藥匙或紙槽將藥品送至試管底部,最后將試管直立起來(lái)把鼻孔直接湊到瓶口聞氣味用手在瓶口輕輕扇動(dòng),使少量氣體進(jìn)入鼻孔用嘴吹滅酒精燈用燈帽蓋滅酒精燈 【解析】 (1)將碳酸鈉粉末直接加入,會(huì)使部分碳酸鈉粉末附著在試管壁上;正確的做法是將試管傾斜,再用藥匙或紙槽將藥品送至試管底部,最后將試管直立起來(lái);(2)由于有的氣體有毒,把鼻孔直接湊到瓶口聞氣味,可能使人中毒...

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