通常在實驗室做完“氫氣的制取”實驗后，要將廢液倒入廢液桶中，這樣就可收集一些硫酸和硫酸鋅的混合溶液（不考慮其他雜質(zhì)）．為避免污染環(huán)境，某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)做了如下實驗：
取廢液桶上層清液共12.2kg，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液．所得溶液pH與加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．

（已知ZnSO4+2NaOH═Zn（OH）2↓+Na2SO4，ZnSO4溶液的pH接近7）
（1）圖中標(biāo)示的a點(diǎn)的含義是：______．
（2）通過圖可知，當(dāng)氫氧化鈉溶液的質(zhì)量加到______kg時，廢液恰好處理完．

解：（1）原溶液中含有顯酸性的硫酸和呈中性的硫酸鋅，而達(dá)到a點(diǎn)時溶液的pH為7，說明溶液中已經(jīng)沒有酸或堿性物質(zhì)，因此可知此時溶液中的硫酸恰好與氫氧化鈉反應(yīng)；
（2）當(dāng)氫氧化鈉和硫酸，硫酸鋅和氫氧化鈉均已完全反應(yīng)后再滴加氫氧化鈉溶液時溶液會呈堿性，pH會大于7，所以由圖示可知當(dāng)氫氧化鈉加到15kg時廢液恰好處理完；
故答案為：（1）表示氫氧化鈉與硫酸恰好完全反應(yīng)；（2）15；
分析：（1）達(dá)到a點(diǎn)時溶液的pH為7，說明溶液中已經(jīng)沒有酸或堿性物質(zhì)，據(jù)此分析解答即可；
（2）依據(jù)反應(yīng)完全后氫氧化鈉滴加時會導(dǎo)致溶液呈堿性的特點(diǎn)分析解答即可；
點(diǎn)評：本題是借助于數(shù)學(xué)模型，利用圖表的方式來分析和解決化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)問題，要求學(xué)生有較強(qiáng)的識圖能力和數(shù)據(jù)分析能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

31、[請閱讀材料]2003年l2月重慶的一座天然氣井發(fā)生井噴，噴出的氣體中含有較高濃度的硫化氫氣體，致使200多人死亡，4000多人中毒，已知硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的強(qiáng)烈的神經(jīng)毒氣，能剌傷眼球直至失明，高濃度時可直接抑制呼吸中樞，引起迅速窒息而死亡．硫化氫的密度比空氣大且能溶于水，其水溶液為氫硫酸．在實驗室里通常采用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得．請你回答下列問題：

（1）硫化氫的物理性質(zhì)（任選兩條）
氣體
、
密度比空氣大
；
（2）實驗室制取硫化氫氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式
FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑
；
（3）制取硫化氫氣體所需的發(fā)生裝置
C
，收集裝置
D
；
（4）在收集完氣體后應(yīng)將多余的硫化氫氣體通入NaOH溶液，請你寫出這樣做的原因．
防止硫化氫氣體污染空氣
．

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科目：初中化學(xué) 來源：中考必讀·名校備考方案·化學(xué) 題型：058

請閱讀材料：2003年12月，重慶的一座天然氣井發(fā)生井噴，噴出的氣體中含有較高濃度的硫化氫氣體，致使200多人死亡，4000多人中毒．已知硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的強(qiáng)烈的神經(jīng)毒氣，能刺傷眼球直至失明，高濃度時可直接抑制呼吸中樞，引起迅速窒息而死亡．硫化氫的密度比空氣大且能溶于水，其水溶液為氫硫酸．在實驗室里通常采用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得．

請你回答下列問題：

(1)硫化氫的物理性質(zhì)(任選兩條)________、________．

(2)實驗室制取硫化氫氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式________．

(3)制取硫化氫氣體所需的發(fā)生裝置為(填序號)________，收集裝置為________．

(4)在收集完氣體后應(yīng)將多余的硫化氫氣體通入NaOH溶液，請你寫出這樣做的原因________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

[請閱讀材料]2003年12月重慶的一座天然氣井發(fā)生井噴，噴出的氣體中含有較高濃度的硫化氫氣體，致使200多人死亡，4000多人中毒，已知硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的強(qiáng)烈的神經(jīng)毒氣，能剌傷眼球直至失明，高濃度時可直接抑制呼吸中樞，引起迅速窒息而死亡．硫化氫的密度比空氣大且能溶于水，其水溶液為氫硫酸．在實驗室里通常采用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得．請你回答下列問題：

（1）硫化氫的物理性質(zhì)（任選兩條）________、________；
（2）實驗室制取硫化氫氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式________；
（3）制取硫化氫氣體所需的發(fā)生裝置________，收集裝置________；
（4）在收集完氣體后應(yīng)將多余的硫化氫氣體通入NaOH溶液，請你寫出這樣做的原因．________．

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科目：初中化學(xué) 來源：青島 題型：問答題

[請閱讀材料]2003年l2月重慶的一座天然氣井發(fā)生井噴，噴出的氣體中含有較高濃度的硫化氫氣體，致使200多人死亡，4000多人中毒，已知硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的強(qiáng)烈的神經(jīng)毒氣，能剌傷眼球直至失明，高濃度時可直接抑制呼吸中樞，引起迅速窒息而死亡．硫化氫的密度比空氣大且能溶于水，其水溶液為氫硫酸．在實驗室里通常采用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得．請你回答下列問題：

精英家教網(wǎng)

（1）硫化氫的物理性質(zhì)（任選兩條）______、______；
（2）實驗室制取硫化氫氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式______；
（3）制取硫化氫氣體所需的發(fā)生裝置______，收集裝置______；
（4）在收集完氣體后應(yīng)將多余的硫化氫氣體通入NaOH溶液，請你寫出這樣做的原因．______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2004年山東省青島市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2004?青島）[請閱讀材料]2003年l2月重慶的一座天然氣井發(fā)生井噴，噴出的氣體中含有較高濃度的硫化氫氣體，致使200多人死亡，4000多人中毒，已知硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的強(qiáng)烈的神經(jīng)毒氣，能剌傷眼球直至失明，高濃度時可直接抑制呼吸中樞，引起迅速窒息而死亡．硫化氫的密度比空氣大且能溶于水，其水溶液為氫硫酸．在實驗室里通常采用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得．請你回答下列問題：

（1）硫化氫的物理性質(zhì)（任選兩條）______、______；
（2）實驗室制取硫化氫氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式______；
（3）制取硫化氫氣體所需的發(fā)生裝置______，收集裝置______；
（4）在收集完氣體后應(yīng)將多余的硫化氫氣體通入NaOH溶液，請你寫出這樣做的原因．______．

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