鑒別:過氧化氫溶液和水
 

氧氣、氮?dú)夂涂諝?div id="6ebljnt" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:根據(jù)過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)分析.根據(jù)氧氣能支持燃燒、氮?dú)獠恢С秩紵⒖諝庵С秩紵遣蝗缪鯕鈩×医獯穑?/div>
解答:解:過氧化氫在二氧化錳的催化作用下迅速分解生成氧氣,而水不能;因此鑒別過氧化氫溶液和水兩種無色液體可選用二氧化錳.故答案為:取樣分別加入二氧化錳,有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫.
氧氣能使燃著的木條燃燒更旺,氮?dú)饽苁谷紵哪緱l熄滅,燃著的木條在空氣中燃燒情況變化不大,故可以使用燃著的木條鑒別,故答案為:將燃著的木條分別伸進(jìn)集氣瓶?jī)?nèi),木條燃燒更旺,則是氧氣,木條熄滅則是氮?dú),木條燃燒情況不變,則是空氣.
點(diǎn)評(píng):掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)差異是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下列物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量
(1)H2SO4         
(2)H2O2        
(3)CaCO3
(4)CO2             
(5)(NH42CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、水變成水蒸氣時(shí),只是分子間的間隔變大了,而分子本身沒有變化
B、空氣里的氧分子與高錳酸鉀受熱分解生成的氧分子具有不同的化學(xué)性質(zhì)
C、硫在氧氣中燃燒時(shí),硫分子與氧分子結(jié)合,生成二氧化硫分子
D、濃氨水能使酚酞試液變成紅色,說明濃氨水有揮發(fā)性,會(huì)發(fā)出的氨分子不斷運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖為一組物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的示意圖,其中、分別表示X、Y、Z三種不同元素的原子.由圖分析,下列結(jié)論正確的是( 。
A、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B、“”表示的是氧化物
C、該反應(yīng)可表示為X2Y2
Z
X2Y+Y2
D、Z在該反應(yīng)中的作用一定是加快反應(yīng)速率

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的兩大重要循環(huán),結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題
(1)從微觀角度看,水分子是由
 
構(gòu)成的
(2)從宏觀角度看,二氧化碳是由
 
組成的
(3)從分子原子角度看,地球表面的“水循環(huán)”主要是由
 
的運(yùn)動(dòng)引起的.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一包白色固體粉末,可能含有CuSO4、Na2SO4、(NH42CO3、BaCl2、NH4Cl、KCl中的一種或幾種.現(xiàn)做如圖實(shí)驗(yàn):

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷:
(1)白色固體中一定不含
 
,一定含有
 
,可能含有
 

(2)上述無色溶液中一定含有的溶質(zhì)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一包固體物質(zhì)可能是硫酸銅,碳酸鈉,氫氧化鈉,硫酸鉀中的一種或幾種,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):(1)將固體溶于水,得到無色溶液;(2)在所得溶液中滴入氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀;(3)過濾后在沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀部分溶解并產(chǎn)生氣泡.可判斷原固體中一定有
 
,一定沒有
 
.有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:①
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于酸的實(shí)驗(yàn)說法不正確的是( 。
A、酸能跟某些金屬氧化物反應(yīng)
B、酸能跟所有的金屬反應(yīng)
C、酸能跟某些鹽反應(yīng)
D、鹽酸可用于除鐵銹

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)室方法制取氧氣具體實(shí)驗(yàn)過程如下,請(qǐng)根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)填寫相應(yīng)的空白處:

(1)實(shí)驗(yàn)藥品:KMnO4
(2)實(shí)驗(yàn)涉及化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式為:
 

(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
A、首先
 

B、裝入藥品,固定裝置;注意:固定試管時(shí),試管口應(yīng)
 
;
C、加熱;加熱時(shí)應(yīng)該使用酒精燈的
 
,先
 
然后在固定在
 
部位加熱;
D、收集氣體;收集氧氣可使用
 
收集,根據(jù)是
 
,還可以使用
 
收集,根據(jù)是
 

注意:使用排空氣法收集氧氣時(shí)檢驗(yàn)氧氣是否收集滿:將
 
放在
 
,如果
 
證明已收集滿.
E、撤掉裝置:
注意:使用排水法收集時(shí)應(yīng)該先
 
 
;這樣操作的目的是
 

(4)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào)),其中二氧化錳起
 
作用.
(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水,其水溶液呈堿性.
制取并收集NH3,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案