(2012?宣城模擬)從水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息,其中描述錯(cuò)誤的是(  )
分析:A、同種分子構(gòu)成相同,不同種分子構(gòu)成不同;同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子;由分子微觀示意圖判斷反應(yīng)前后分子種類,確定反應(yīng)前后物質(zhì)的種類,據(jù)此對反應(yīng)的類型進(jìn)行判斷;
B、元素是同一類原子的總稱,根據(jù)微觀示意圖中原子的變化情況,分析判斷反應(yīng)中元素的變化情況;
C、根據(jù)該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析解答即可;
D、對比微觀示意圖中原子、分子在變化前后的改變情況,總結(jié)出化學(xué)變化中不改變的微粒為原子.
解答:解:A、由反應(yīng)的情況可知:該反應(yīng)的反應(yīng)物為一種生成物為兩種物質(zhì);一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)為分解反應(yīng),故A正確;
B、反應(yīng)前水分子由氫、氧原子構(gòu)成;反應(yīng)生成的氫氣分子、氧氣分子分別則氫原子和氧原子構(gòu)成;因此,反應(yīng)前后原子種類沒變,可確定反應(yīng)前后元素種類不變;故B正確;
C、由圖示可知該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是水分子的破裂,而后氫氧原子的重新組合成氫氣和氧氣的分子,所以該變化的最小粒子是氫氧兩種原子,不是氫分子;故C不正確;
D、由微觀示意圖可發(fā)現(xiàn),在變化前后原子沒有改變,變化過程只是原子重新組合成新的分子的過程;因此,化學(xué)變化過中原子是最小的微粒;故D正確;
故選C.
點(diǎn)評:根據(jù)變化的微觀示意圖,可以直觀地反映出變化發(fā)生的過程,根據(jù)對變化過程中各物質(zhì)構(gòu)成的對比與分析,可判斷化學(xué)變化的實(shí)質(zhì):分子變成原子,原子重新結(jié)合成新的分子.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?宣城模擬)“生活中處處有化學(xué)”.請你用所學(xué)知識結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)回答下列問題:
(1)化石燃料主要包括煤、石油和天然氣,它們都是
不可再生
不可再生
能源(填“不可再生”或“可再生”).當(dāng)今民用燃?xì)庵饕姓託、天然氣、管道煤氣?!--BA-->
石油液化氣(或液化氣)
石油液化氣(或液化氣)
;充分燃燒1kg不同化石燃料所產(chǎn)生CO2和 SO2氣體的質(zhì)量如圖1所示,則
燃燒最易導(dǎo)致酸雨,
天然氣
天然氣
燃燒對環(huán)境影響最。
(2)走進(jìn)干洗店作社會(huì)調(diào)查時(shí),你會(huì)了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機(jī)(圖2)代替舊款干洗機(jī),可將有毒物質(zhì)降至原來的
130
.這是利用了活性炭的
吸附
吸附
性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?宣城模擬)通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們一定對右圖裝置很熟悉,請回答有關(guān)問題:
(1)寫出標(biāo)號儀器有名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗
,②
錐形瓶
錐形瓶

(2)我們知道有兩種氣體在實(shí)驗(yàn)室可以采用右圖裝置進(jìn)行制取,請寫出這兩個(gè)制備反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?宣城模擬)有一種神奇的蠟燭,點(diǎn)燃后任你怎么吹也吹不滅,而且看上去和普通的蠟燭一模一樣,那么到底是什么玄機(jī)能讓蠟燭持續(xù)燃燒?請你一起參與探究.
查閱資料:普通蠟燭由石蠟和蠟燭芯制成的,而吹不滅的蠟燭是在蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末.打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金,它的著火點(diǎn)只有150℃.當(dāng)蠟燭燃燒時(shí),金屬并不燃燒;但當(dāng)蠟燭吹滅后,未冷卻的金屬接觸到氧氣就發(fā)生燃燒,從而使蠟燭復(fù)燃.
探究與反思:
打火石是
混合物
混合物
(填“混合物”或“純凈物”),這種蠟燭燃燒時(shí),蠟燭芯里的金屬為什么不燃燒?
蠟燭燭芯被石蠟蒸汽包圍著,缺少氧氣,里面的金屬難以燃燒
蠟燭燭芯被石蠟蒸汽包圍著,缺少氧氣,里面的金屬難以燃燒
,這種蠟燭也可以熄滅,你采用的方法是
隔絕氧氣或剪除燈芯或用濕抹布蓋滅等
隔絕氧氣或剪除燈芯或用濕抹布蓋滅等

實(shí)驗(yàn)探究:吹不滅的蠟燭芯內(nèi)的金屬可能是鎂、鋁、鐵或銅中的一種,為確定該金屬的成分,請你繼續(xù)探究并完成下列有關(guān)問題:(注:不考慮打火石中稀土元素對探究金屬性質(zhì)的影響)
實(shí)驗(yàn) 操作步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
1 切開蠟燭,取出打火石,用砂紙打磨 打火石是銀白色
該金屬一定不是銅
該金屬一定不是銅
2
取少量打磨后的打火石于試管中
取少量打磨后的打火石于試管中

滴加稀鹽酸
滴加稀鹽酸
金屬逐漸溶解,有無色氣體產(chǎn)生
金屬逐漸溶解,有無色氣體產(chǎn)生

溶液為無色
溶液為無色
該金屬一定不是鐵
3 取少量打磨后的打火石于試管中,滴加硫酸銅溶液. 有紅色物質(zhì)析出 該金屬一定是鎂
分析思考:
(1)請寫出“實(shí)驗(yàn)3”中可能涉及到的化學(xué)方程式
Mg+CuSO4=MgSO4+Cu 或 2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu
Mg+CuSO4=MgSO4+Cu 或 2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu

(2)有同學(xué)認(rèn)為通過“實(shí)驗(yàn)3”中現(xiàn)象不能證明燭芯內(nèi)的金屬一定是鎂,因?yàn)?!--BA-->
鋁也能與硫酸銅溶液反應(yīng),也有紅色固體析出
鋁也能與硫酸銅溶液反應(yīng),也有紅色固體析出

(3)針對以上實(shí)驗(yàn),如果你能設(shè)計(jì)一個(gè)合理的實(shí)驗(yàn)方案來進(jìn)一步驗(yàn)證這種金屬,
剪除燈芯,在空氣中點(diǎn)燃這種金屬,發(fā)出耀眼的白光的是鎂,不能點(diǎn)燃的是鋁
剪除燈芯,在空氣中點(diǎn)燃這種金屬,發(fā)出耀眼的白光的是鎂,不能點(diǎn)燃的是鋁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?宣城模擬)“3?15晚會(huì)”曝光河南雙匯火腿“瘦肉精”事件(“瘦肉精”的化學(xué)式為C6H19OCl3N2).下列有關(guān)“瘦肉精”的說法正確的是( 。

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