【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)或家庭中,操作順序的“先”與“后”說法中正確的是

A. 制取氣體時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性

B. 加熱氯酸鉀并用排水法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管

C. 天然氣泄漏,應(yīng)先打電話報(bào)警

D. 家用電器著火時(shí),先切斷電源,后再用干粉滅火器滅火

【答案】D

【解析】

A. 制取氣體時(shí),先檢查裝置的氣密性,后裝藥品,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B. 加熱氯酸鉀并用排水法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,以防水倒吸進(jìn)試管中而炸裂試管,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C. 天然氣泄漏,應(yīng)先關(guān)閉閥門,開窗通風(fēng),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D. 家用電器著火時(shí),先切斷電源,再用干粉滅火器滅火,此選項(xiàng)正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以高錳酸鉀為原料制取并用排水法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)中,操作步驟的先后順序正確的是

A. 制取氣體時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性

B. 固定裝置時(shí),先裝藥品,待固定試管后再塞上橡皮塞

C. 加熱試管時(shí),先使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵。下列做法不符合“低碳”要求的是

A. 紙張雙面使用 B. 減少使用一次性筷子

C. 循環(huán)使用生活用水 D. 冬天將空調(diào)溫度調(diào)得很高

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】苯胺的化學(xué)式為C6H5NH2,相對(duì)分子質(zhì)量為_____;環(huán)保部門利用活性炭對(duì)水中含有的苯胺污染物進(jìn)行清理,活性炭的作用是______;二氧化氯(ClO2)是一種重要的消毒劑,其中Cl的化合價(jià)是____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某元素R的氧化物R2O3R的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%,則R的相對(duì)原子質(zhì)量為_____已知R原子的中子數(shù)為30,則R原子的質(zhì)子數(shù)是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】興趣小組對(duì)測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了回顧和探究。
【實(shí)驗(yàn)回顧】
(1)實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量,寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式。
(2)興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常低于1/5,可能的原因是①裝置漏氣;② , 裝置內(nèi)氧氣有剩余;……
(3)在老師的指導(dǎo)下,興趣小組用正確的方法進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),并用氧氣濃度傳感器測得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度為5.85%。
【實(shí)驗(yàn)探究1】小明根據(jù)鐵生銹的原理,探究用鐵能否準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量。于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(裝置如圖)。通過7天測得的數(shù)據(jù)計(jì)算出空氣中氧氣的含量為19.13%。

【交流與反思】與用紅磷燃燒的方法相比,用鐵絲生銹的方法測定的主要優(yōu)點(diǎn)是。
(4)【實(shí)驗(yàn)探究2】為了加快反應(yīng)速率,小明通過查閱資料,利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質(zhì)又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(裝置如圖),8分鐘后測得的數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)前的體積

實(shí)驗(yàn)后的體積

集氣瓶內(nèi)空氣

燒杯內(nèi)蒸餾水

燒杯內(nèi)剩余蒸餾水

131.0 mL

90.0mL

63.6mL

請(qǐng)寫出利用上述數(shù)據(jù)計(jì)算空氣中氧氣含量的計(jì)算式。
(5)【結(jié)論與反思】通過上述實(shí)驗(yàn)探究,選擇(填物質(zhì)名稱)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可較為快速地完成實(shí)驗(yàn)并減小實(shí)驗(yàn)誤差。
(6)【拓展延伸】銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)而銹蝕,生成銅綠(化學(xué)方程式為2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2(OH)2CO3)。若將實(shí)驗(yàn)探究1裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)判斷能否比較準(zhǔn)確地測定空氣中氧氣的含量,并說明理由。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答下列與配制溶液有關(guān)的問題。

(1)配置50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液,需NaCl固體________g;

(2)用上述溶液配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液,量取水時(shí)仰視讀數(shù)則所配溶液中質(zhì)的量分?jǐn)?shù)______5% (選填“大于”、小于或等于”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的科普短文。
臭氧(O3)原本是大氣中自然產(chǎn)生的一種具有特殊臭味的微量氣體。絕大部分臭氧存在于離地面25公里左右處的大氣平流層中,這就是人們通常所說的臭氧層。它吸收對(duì)人體有害的短波紫外線,防止其到達(dá)地球?蔀楹嗡质俏:Νh(huán)境的污染物?
地表空氣中的臭氧對(duì)人體極為有害,一些易于過敏的人長時(shí)間暴露在臭氧含量超過每立方米180微克的環(huán)境中,會(huì)產(chǎn)生眼睛刺痛,咳嗽等不良癥狀。研究表明,空氣中每立方米臭氧含量增加100微克,人的呼吸功能就會(huì)減弱3%。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來說,空氣中的臭氧含量可以直接影響到他們的耐力和比賽成績。

地表臭氧并不是人類活動(dòng)直接排放出的污染物,而是因?yàn)榈趸锘驌]發(fā)性有機(jī)物與氧氣結(jié)合而形成的,強(qiáng)烈的陽光照射會(huì)加速這一化學(xué)反應(yīng)。氮氧化物主要來自于燃煤、汽車尾氣等;揮發(fā)性有機(jī)污染物來源相對(duì)非常復(fù)雜,涂料、燃油,煉油廠、干洗店等,都會(huì)產(chǎn)生這種污染物。
自2013年中國執(zhí)行新《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,監(jiān)測6種污染物以來,臭氧便成為一些城市夏季空氣質(zhì)量“超標(biāo)日”的首要污染物。右圖為某地夏季某日晝時(shí)(7:00~18:00)臭氧、二氧化氮(NO2)濃度隨時(shí)間的變化圖。
我國對(duì)于臭氧污染控制尚處于起步階段,有效降低臭氧濃度依然任重而道遠(yuǎn)。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)從微觀角度解釋,氧氣和臭氧化學(xué)性質(zhì)不同的原因
(2)地表空氣中的臭氧是由氮氧化物和揮發(fā)性有機(jī)物與反應(yīng)生成的。
(3)如上圖,某地夏季某日晝時(shí),臭氧污染最嚴(yán)重的時(shí)間段是_______(填序號(hào))。
A.8:00~10:00
B.10:00~12:00
C.12:00~14:00
D.14:00~16:00
(4)下列說法正確的是_______(填序號(hào))。
A.臭氧是一種無色無味氣體
B.臭氧層具有吸收紫外線的作用
C.地表空氣中臭氧的含量與天氣陰晴無關(guān)
D.空氣中臭氧濃度不同會(huì)對(duì)人體造成不同程度的影響
(5)為了減少臭氧污染,請(qǐng)你向市民提出一條可行建議。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)裝置E進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

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