點(diǎn)燃篝火時(shí)，將木柴架空些，目的是

A.加快散熱速度 B.提高空氣中氧氣的含量

C.降低木柴著火點(diǎn) D.增大木柴與空氣的接觸面積

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

如下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（　�。�

A.熄滅酒精燈

B.檢驗(yàn)氫氣純度

C.取用固體藥品

D.聞藥品氣味

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽省20校中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)許多的食品包裝袋中都有脫氧劑，他在老師的幫助下對某鐵系脫氧劑展開了探究：打開脫氧劑，將其倒在濾紙上，觀察到脫氧劑大部分為黑色粉末，還有少量紅色粉末和白色粉末。

（提出問題）該脫氧劑中的黑色粉末、紅色粉末和白色粉末分別是什么？

（查閱資料）

（1）鐵系脫氧劑的主要成分是鐵粉，還含有活性炭及少量氯化鈉。鐵系脫氧劑的作用原理是鐵消耗包裝袋內(nèi)的氧氣而變成鐵銹。

（2）氯化鈉與鐵粉不反應(yīng)，但能夠加快反應(yīng)速率。

（猜想與假設(shè)）

猜想一：黑色粉末是氧化銅，紅色粉末是銅，白色粉末是氯化鈉；

猜想二：黑色粉末是鐵，紅色粉末是氧化鐵，白色粉末是氯化鈉。

小明認(rèn)為猜想一不正確，理由是_____。

（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí)驗(yàn)編號

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

①

取脫氧劑粉末，用磁鐵吸引

部分黑色粉末被磁鐵吸引

說明該脫氧劑中含有鐵

②

�、僦形幢淮盆F吸引的粉末，向其中加入足量稀硫酸

紅色固體消失，溶液變成_______色，黑色粉末未溶

說明該脫氧劑中含有_____。

寫出實(shí)驗(yàn)②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）猜想二正確。

（拓展延伸）氯化鈉能夠加快鐵生銹，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：上海市虹口區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某小組驗(yàn)證碳及其氧化物的部分化學(xué)性質(zhì)。

（1）如圖一所示，進(jìn)行碳與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)產(chǎn)物。B 中石灰水的作用是_____，A 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，該反應(yīng)中銅元素由化合態(tài)變?yōu)開____態(tài)，因此碳 的用途是_____。

（2）如圖二所示，進(jìn)行一氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中可以觀察到的現(xiàn)象是_____。點(diǎn)燃酒精 燈前應(yīng)通入一段時(shí)間一氧化碳，目的是_____；為確定是否可以點(diǎn)燃 E 處酒精燈，應(yīng)進(jìn)行的操作是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：上海市虹口區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：單選題

電解水實(shí)驗(yàn)的分析正確的是

A.該實(shí)驗(yàn)可以證明水的元素組成

B.玻璃管 a 中的電極與電源的負(fù)極相連

C.玻璃管 b 中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

D.該實(shí)驗(yàn)證明每個(gè)水分子由 2 個(gè)氫原子和 1 個(gè)氧原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：上海市虹口區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：單選題

放入水中能形成溶液的是

A.粉筆灰 B.奶粉 C.橄欖油 D.白砂糖

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小紅發(fā)現(xiàn)裝有膨化食品的包裝袋內(nèi)都充有一定量的氣體（如圖所示），她和同學(xué)對所充氣體的作用及成分產(chǎn)生了好奇，于是進(jìn)行了如下探究。

探究一：包裝內(nèi)填充氣體的目的是什么？

（交流討論）結(jié)合膨化食品的實(shí)際生產(chǎn)、銷售過程，以及人們對食品安全的要求，同學(xué)們一致認(rèn)為在膨化食品包裝袋內(nèi)填充氣體的目的是：

（1）防止運(yùn)輸過程中膨化食品被壓碎；（2）_____。

小組同學(xué)的這一分析得到了老師的肯定，老師還告訴他們，包裝袋內(nèi)填充的是一種初中化學(xué)常見氣體。

探究二：包裝袋內(nèi)的氣體成分是什么？

（猜想與假設(shè)）包裝袋內(nèi)的氣體為：猜想1：氧氣；猜想2：氮?dú)�；猜�?：二氧化碳；猜想4：二氧化硫；猜想5：空氣。

通過分析，大家認(rèn)為猜想1是錯誤的，理由是氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，食品易與氧氣發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)；猜想4也是錯誤的，理由是_____。

（講行實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)一，抽取包裝袋內(nèi)氣體一瓶，向其中加入一定量的澄清石灰水，振蕩，觀察不到石灰水變渾濁的現(xiàn)象，小明據(jù)此推斷只有猜想2成立。小紅不同意此結(jié)論，理由是_____，此現(xiàn)象只能說明猜想3不成立。

實(shí)驗(yàn)二：另抽取包裝袋內(nèi)氣體一瓶，將燃著的木條伸入瓶中。觀察到木條立即熄滅，小組同學(xué)據(jù)此判斷猜想_____不成立，猜想_____成立。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C、D、E分別表示初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖示（“一”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→””表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，且省略部分反應(yīng)物或生成物及條件），已知已知A是一種氧化物，B為二氧化碳，D為氣體化合物。請回答：

（1）寫出D、E物質(zhì)的化學(xué)式：D_____，E_____。

（2）C轉(zhuǎn)化為A的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____。

（3）B轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：北京市燕山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.山泉水 B.潔凈的空氣 C.石油 D.二氧化錳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案