11.回答下列問題:

(1)寫出圖1中標(biāo)號儀器的名稱:①長頸漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室選用D裝置制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,二氧化錳是該反應(yīng)的生成物.
(3)如用F裝置收集氧氣,判斷氧氣已經(jīng)收集滿的方法是有大氣泡從集氣瓶口逸出;
(4)如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,為了從反應(yīng)后的剩余物中回收氯化鉀,實(shí)驗(yàn)操作為溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶.
(5)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時,選用B裝置為發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止(或能使固液分離),常選擇的收集裝置是F(填序號).
(6)某同學(xué)用C裝置制取二氧化碳,打開如圖裝置中分液漏斗的活塞后,水不能滴下,該同學(xué)認(rèn)為整套裝置不漏氣,他的判斷是否正確?不正確.為了除去其中的氯化氫氣體,并將剩余氣體收集在集氣瓶中,圖2裝置中最為合理的是丙裝置(填序號),左邊試劑瓶中盛放的試劑可以為飽和的NaHCO3溶液,理由是飽和NaHCO3溶液能與稀HCl反應(yīng)生成CO2

分析 (1)熟記常見儀器的名稱;
(2)根據(jù)D是固固加熱型,試管口有棉花,可以用高錳酸鉀制氧氣解答;
(3)根據(jù)氧氣的性質(zhì)確定驗(yàn)滿方法解答;
(4)根據(jù)MnO2不溶于水,據(jù)此解題.
(5)根據(jù)裝置特點(diǎn)分析解答;
(6)根據(jù)分液漏斗內(nèi)液體不能滴下,跟壓強(qiáng)有關(guān)系解答.

解答 解:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:①長頸漏斗;
(2)D是固固加熱型,試管口有棉花,可以用高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)物是高錳酸鉀,生成物是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑;  二氧化錳是該反應(yīng)的生成物;
(3)F是排水法收集氧氣,判斷氧氣已經(jīng)收集滿的方法是有大氣泡從集氣瓶口逸出;
(4)從實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀與MnO2的混合物制取氧氣后的剩余物中同時回收二氧化錳,固體中只有MnO2不溶于水,那么可以采用過濾的方法將二氧化錳過濾出去,然后對它洗滌表面殘留的一些藥液后進(jìn)行干燥;
(5)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣時,屬于固液常溫型,選用B裝置為發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止(或能使固液分離);氫氣密度比空氣的小,難溶于水,可以用排水法收集;
(6)打開分液漏斗的活塞,發(fā)現(xiàn)分液漏斗內(nèi)液體不能滴下,可能的原因是分液漏斗塞子未打開;故不正確;
除去氣體樣品中的氯化氫,應(yīng)將氣體通入到飽和的NaHCO3溶液中,由于一氧化碳的密度小于水的密度,可通過右邊長導(dǎo)管將飽和的NaHCO3溶液排出,將氣體收集在集氣瓶中,所以,最為合理裝置是丙;
答案:
(1)長頸漏斗
(2)2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑;  生成物
(3)有大氣泡從集氣瓶口逸出
(4)過濾
(5)能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止(或能使固液分離);   F
(6)不正確;  丙   飽和的NaHCO3溶液;   飽和NaHCO3溶液能與稀HCl反應(yīng)生成CO2

點(diǎn)評 發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)有關(guān):反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,不需要加熱,如果固體與固體反應(yīng)制取氣體需要加熱,收集方法的選擇是根據(jù):難溶于水或不易溶于水用排水法收集,密度比空氣大用向上排空氣法收集,密度比空氣小用向下排空氣法收集.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.蠟燭的燃燒B.碘升華
C.冰融化成水D.電燈絲通電后發(fā)光放熱

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.工業(yè)上采用氨堿法生產(chǎn)純堿(Na2CO3),主要流程如下所示:飽和食鹽水$→_{①}^{吸氧}$飽和氨鹽水$→_{②}^{碳酸化}$碳酸氫鈉$→_{③}^{加熱}$純堿
(1)寫出②和③兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式:NH3+H2CO3+NaCl═NaHCO3+NH4Cl、2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;
(2)我國化學(xué)家侯德榜在氨堿法的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的“侯氏制堿法”,是向?yàn)V出NaHCO3晶體后的NaCl溶液中加入NaCl粉末,析出可用作肥料的NH4Cl和NaCl的溶解度曲線如圖所示.
①寫出P點(diǎn)表示的意義t1℃時NH4Cl和NaCl的溶解度相等;
②將t2℃時,NH4Cl飽和溶液的溫度降到t1℃,溶液中NH4Cl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變。ㄌ睢白兇蟆薄白冃 被颉安蛔儭保
③當(dāng)NH4Cl固體中含有少量NaCl時,可采用降溫結(jié)晶的方法提純NH4Cl,請說明提純的原理:NH4Cl溶解度受溫度影響較大,而NaCl溶解度受溫度影響不大,降溫時NH4Cl結(jié)晶析出,而NaCl不能.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途:如圖是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子的質(zhì)子數(shù)是6,碳元素在元素周期表中位于第2周期.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.請根據(jù)所提供的試劑按要求填空:

(1)儀器名稱:B錐形瓶,E酒精燈,H石棉網(wǎng).
(2)制取蒸餾水的發(fā)生裝置需用到C、I外,還有圖中的EGH,實(shí)驗(yàn)中必須在C中加入碎瓷片,目的是防止暴沸.
(3)用圖中的A和DG可組成“隨時控制反應(yīng)發(fā)生和停止”的氣體發(fā)生裝置,本裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳或氫氣氣體.
(4)B和F組成的發(fā)生裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制CO2,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.檢查本裝置氣密性的操作:在導(dǎo)管末端夾緊止水夾,向長頸漏斗中加水至沒過漏斗下端管口,并在長頸漏斗中形成一段水柱,靜置,若水柱不下降,則氣密性良好.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.此反應(yīng)為置換反應(yīng)
B.A、C中碳元素的化合價均為+4
C.點(diǎn)燃前,要先檢驗(yàn)A的純度,防止爆炸
D.該反應(yīng)所的生成物的質(zhì)量比為1:2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列4個圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系是(  )
ABCD
向一定量稀H2SO4中加入NaOH溶液用酒精燈加熱一定量KMnO4固體向一定量澄清石灰水中加入Na2CO3溶液向盛有一定量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列化學(xué)用語中,數(shù)字“2”的說法正確的是( 。
①2H   ②2NH3    ③SO2     ④$\stackrel{+2}{Cu}$O     ⑤Mg2+    ⑥2OH-    ⑦H2O.
A.表示分子中原子個數(shù)的是③⑦B.表示分子個數(shù)的是①②
C.表示離子個數(shù)的是⑤⑥D.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列敘述正確的是(  )
A.空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比約為1:5
B.由同種元素組成的物質(zhì)是純凈物
C.復(fù)分解反應(yīng)中化合價的特點(diǎn)是反應(yīng)前后化合價不發(fā)生改變
D.人體中含量最多的金屬元素是鐵元素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案