某同學(xué)在做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),采用了如圖所示的簡(jiǎn)易裝置.請(qǐng)回答下列問題.
(1)該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
,屬于
 
反應(yīng);
(2)此裝置中a端表示
 
極,b端表示
 
極,兩種氣體的體積比為
 

(3)在水槽中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是
 
;
(4)圖中顯示表明實(shí)驗(yàn)
 
(填“未開始”“剛開始”或“已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間”);
(5)該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是
 
;
(6)此改進(jìn)后的電解水實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是
 
考點(diǎn):電解水實(shí)驗(yàn),反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:空氣與水
分析:電解水時(shí),與正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣,與負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2.根據(jù)裝置的特點(diǎn)來分析解答.
解答:解:(1)電解水能生成氫氣和氧氣,該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為:水
通電
氧氣+氫氣,屬于分解反應(yīng).
故填:水
通電
氧氣+氫氣;分解.
(2)此裝置中,a端生成的氣體體積小,是氧氣,與產(chǎn)生氧氣相連的電極是正極,那么b端表示負(fù)極.產(chǎn)生的是氫氣,氫氣與氧氣的體積比為2:1;
故填:正;負(fù);1:2.
(3)在水槽中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.
故填:增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.
(4)由圖中信息可知,已經(jīng)生成了一定量的氫氣和氧氣,說明已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間.
故填:已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間.
(5)電解水生成氫氣和氧氣,可知:水是由氫元素和氧元素組成的;故填:水是由氫元素和氧元素組成的;
(6)此改進(jìn)后的電解水實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是便于檢驗(yàn)生成物.
故填:便于檢驗(yàn)生成物.
點(diǎn)評(píng):純凈水幾乎不導(dǎo)電,可以通過加入氫氧化鈉溶液或稀硫酸的方法增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)通常狀況下氧氣是一種
 
 
味的氣體,其密度比空氣的密度
 
,
 
溶于水.在一定條件下可轉(zhuǎn)化成
 
色液體.
(2)氧氣能支持燃燒.碳在氧氣中燃燒,發(fā)出
 
光,放出大量的熱,生成
 
氣體.碳燃燒后向及其瓶中倒入
 
,用以檢驗(yàn)生成的氣體.
(3)鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于二氧化碳的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、環(huán)境監(jiān)測(cè)中心在公布城市空氣質(zhì)量狀況時(shí)不包括該氣體
B、是造成全球氣候變暖的主要?dú)怏w
C、在蔬菜大棚中,適量補(bǔ)充CO2有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)
D、能與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白攜氧能力降低

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于混合物的有
 
(填序號(hào),下同),屬于純凈物的有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)可以看作是純凈物的是( 。
A、蒸餾水B、海水
C、井水D、樂百氏礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)題目的要求用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表示
(1)能使澄清石灰水變渾濁的氣體
 

(2)地殼中含量最多的金屬元素
 

(3)能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體
 

(4)2個(gè)鈣原子
 

(5)常溫下生活中常見的液態(tài)物質(zhì)
 

(6)3個(gè)氫離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在離子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)不一定相等
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(2)鎂條在空氣中燃燒
 

(3)氫氣在氧氣中燃燒
 

(4)用氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣
 

(5)過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式
 

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