A. | 氧化銅 | B. | 氫氧化鎂 | C. | 碳酸鈣 | D. | 硝酸銀溶液 |
分析 中和反應(yīng)是指酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng),判斷中和反應(yīng)時(shí)一要看反應(yīng)物是否是酸和堿,二是看生成物是否是鹽和水,二者缺一不可.
解答 解:A、氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,該反應(yīng)的反應(yīng)物是酸和金屬氧化物,不屬于中和反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
C、碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,該反應(yīng)的反應(yīng)物是酸和鹽,不屬于中和反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、硝酸銀與鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,該反應(yīng)的反應(yīng)物是酸和鹽,不屬于中和反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握中和反應(yīng)的特征(反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水)是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí) 驗(yàn) 方 案 | 實(shí) 驗(yàn) 目 的 |
A | 點(diǎn)燃,在火焰上罩一個(gè)干冷燒杯,內(nèi)壁上出現(xiàn)無(wú)色液滴 | 證明該氣體為氫氣 |
B | 將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中 | 證明二氧化碳能滅火 |
C | 分別取少量溶液,滴加碳酸鈉溶液 | 鑒別石灰水和NaOH溶液 |
D | 將Fe和Ag分別放入硝酸銅溶液中 | 比較Fe、Cu和Ag的金屬活動(dòng)性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)方案 | 得出結(jié)論 |
A | 向某溶液中滴加紫色石蕊試液 | 溶液變紅,證明該溶液是稀鹽酸 |
B | 將燃著的木條伸入盛滿某氣體的集氣瓶中 | 木條火焰熄滅,證明該氣體是二氧化碳 |
C | 氫氧化鈉溶液分別滴入到氯化銨、氯化鉀中,微熱,用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢測(cè)生成的氣體 | 試紙變藍(lán)色的是氯化鉀 |
D | 灼燒棉紗線和羊毛線,聞氣味 | 產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛線 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
指標(biāo)項(xiàng)目 | 優(yōu)等品 | 合格品 |
氮(N)含量 | ≥21.0% | ≥20.5% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 熟石灰可以改良酸性土壤 | |
B. | 生鐵可以完全溶解在足量的稀鹽酸中 | |
C. | 銨態(tài)氮肥和草木灰一起使用會(huì)使肥效更高 | |
D. | 打開(kāi)盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞,瓶口都有白霧 |
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