20克A物質(zhì)和14克B物質(zhì)恰好完全反應(yīng)，生成8.8克C物質(zhì)、3.6克D物質(zhì)和一定量的E物質(zhì)，則E物質(zhì)為（　�。�
A、0克B、20.6克
C、21.6克D、無法計算
考點：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和．
解答：解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成E物質(zhì)的質(zhì)量為：20g+14g-8.8g-3.6g=21.6g，
故選：C．
點評：化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、進行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

認真細致的觀察和分析實驗現(xiàn)象，有助于獲得化學(xué)知識并學(xué)會科學(xué)探究的方法．以下分析你認為合理的是（　�。�
A、在碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液變紅色，可證明碳酸鈉屬于堿類
B、某固體化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味，可證明該化肥一定是銨態(tài)氮肥
C、燃燒常伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒
D、將濃鹽酸放置于空氣中濃度會減小，可證明濃鹽酸具有吸水性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來，它們在不同的位置表示著不同的含義．下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是（　�。�
A、Fe2+：1個亞鐵離子帶2個單位正電荷
B、2N：2個氮元素
C、CO2：二氧化碳分子中含有2個氧原子
D、
+2
Ca
O：氧化鈣的化合價為+2價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“益達”口香糖中的木糖醇（化學(xué)式為C5H12O5）是一種新型甜昧劑．下列關(guān)于木糖醇的說法錯誤的是（　�。�
A、木糖醇中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為5：12：5
B、一個木糖醇分子中含有22個原子
C、木糖醇屬于有機化合物
D、木糖醇是由多個原子構(gòu)成的純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、任何物質(zhì)都是由原子構(gòu)成分子，分子構(gòu)成物質(zhì)
B、分子是構(gòu)成物質(zhì)的唯一粒子
C、分子在化學(xué)變化中可以再分
D、二氧化碳分子是由碳原子和氧分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示單質(zhì)的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、氧化物是由氧和另一種元素組成的純凈物
B、空氣是由多種元素組成的混合物
C、組成CO、CO2的元素種類相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
D、氣體受熱膨脹是因為溫度升高氣體分子變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，前者是化學(xué)變化，后者是物理變化的是（　�。�
A、鍋爐爆炸    海水曬鹽
B、牛奶變酸   米釀成醋
C、礦石粉碎    食物腐爛
D、蠟燭燃燒   酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出符號Fe所表示的化學(xué)意義，（寫出三條）

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同步練習(xí)冊答案