11．下列各組括號(hào)內(nèi)除雜質(zhì)的方法或試劑錯(cuò)誤的是（　　）
A．Cu粉中混有鐵粉（用磁鐵吸引）B．NaNO3溶液中混有NaCl（AgNO3溶液）
C．碳粉中混有CuO（稀硫酸）D．CaO中混有CaCO3（稀鹽酸）

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、鐵粉能被磁鐵吸引，銅粉不能，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
B、NaCl能與AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采用的試劑正確．
C、CuO能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，碳粉不與稀硫酸反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采用的試劑正確．
D、CaO和CaCO3均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采用的試劑錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

1．現(xiàn)有一種純凈物固體X，為確定其組成，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示，回答問題．

（1）描述現(xiàn)象M石蕊試液變成藍(lán)色；
（2）寫出生成白色沉淀E的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，該反應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室常用于檢驗(yàn)二氧化碳；
（3）甲同學(xué)認(rèn)為固體X是碳酸銨，乙同學(xué)對(duì)甲同學(xué)的推斷存在質(zhì)疑，原因是還可能是碳酸氫銨．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．圖a是銫元素在元素周期表中的信息，圖b是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖C為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素．

（1）由圖a可知，銫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為132.9．
（2）圖b中該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子的符號(hào)為A13+．
（3）有關(guān)圖c的說法，正確的是A（填序號(hào)）．
A．原子序數(shù)：Z＞Y     B．核外電子數(shù)：X=Y     C．Y和Z同處于第二周期．
（4）如圖2是一定條件下，某化學(xué)變化的微觀示意圖，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．現(xiàn)有三種物質(zhì)A．小蘇打    B．硫酸銅    C．氮?dú)�，�?qǐng)用字母序號(hào)填空：
（1）A用作治療胃酸過多的藥劑；
（2）C用作糧食保護(hù)氣；
（3）B用于配制波爾多液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)，對(duì)其反應(yīng)類型的判斷，正確的是（　　）
①CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
②3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
③CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
④NH3+H2O+CO2═NH4HCO3．
A．①是復(fù)分解反應(yīng)B．②是置換反應(yīng)C．③是分解反應(yīng)D．④是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列實(shí)驗(yàn)操作一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
 選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?nbsp;實(shí)驗(yàn)操作 
 A 鑒別NH4NO3固體和NaOH固體 分別加水溶解
 B 分離Zn和Cu的固體混合物加適量的Cu（NO3）2溶液，過濾
 C 鑒別CO和CH4分別點(diǎn)燃，觀察火焰顏色
 D 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律將鎂條點(diǎn)燃，比較燃燒前后固體的質(zhì)量 
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．從2017年春節(jié)開始，河南省將在縣以上城市建成區(qū)全面禁售禁燃煙花爆竹，燃放煙花爆竹可能造成的危害有污染空氣；噪音污染（或爆炸傷人）（至少寫出兩種）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．KCl和KNO3的溶解度表及溶解度曲線如圖所示，下列說法不正確的是（　�。�
溫度/℃20304050
溶解度S/gKCl　34.0　37.0　40.0　42.6
KNO3　31.6　45.8　63.9　85．
A．甲表示KNO3溶解度曲線
B．溫度t1應(yīng)在20～30℃之間
C．50℃時(shí)，30gKNO3加入50g水，充分溶解，再降溫到30℃，有晶體析出
D．40℃時(shí)，10gKCl加入20g水中，可得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%的溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．為測(cè)定某黃鐵礦（主要成分是CuFeS2，含少量SiO2）的純度，如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：稱取一定質(zhì)量樣品，研細(xì)后放入裝置中充分煅燒，反應(yīng)方程式為：6CuFeS2+19O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$6CuO+2Fe3O4+12SO2↑．實(shí)驗(yàn)前、后稱量裝置D的質(zhì)量，差值為二氧化硫的質(zhì)量，再根據(jù)方程式計(jì)算出CuFeS2的質(zhì)量，從而確定黃銅礦的純度．（裝置氣密性良好；SiO2不參與反應(yīng)）
資料：SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O  2SO2+O2+4NaOH═2Na2SO3+2H2O 

（1）將樣品研細(xì)的主要目的是增大反應(yīng)物接觸面積，反應(yīng)更快、更充分．
（2）裝置A中，濃硫酸的作用是吸收空氣中的水蒸氣；裝置A的另一個(gè)作用是通過導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡的速率控制通入空氣的速率．
（3）樣品煅燒充分后應(yīng)繼續(xù)通一會(huì)兒空氣，是為了使反應(yīng)生成的二氧化硫完全被D裝置吸收．
（4）裝置C的作用是除去二氧化硫中的氧氣，為了提高測(cè)定結(jié)果的精確度，該實(shí)驗(yàn)還需做的一個(gè)改進(jìn)是在A裝置前添加一個(gè)盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶．

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