【題目】在一個(gè)密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表,關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)不正確的是( )
物質(zhì) | W | G | H | P |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 20 | 2 | 1 | 37 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | a | 32 | 1 | 12 |
A.a=15
B.H可能是該反應(yīng)的催化劑
C.若W和P的化學(xué)式量之比為1:5,則W和P的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:1
D.在反應(yīng)中,G、P的質(zhì)量比為5:6
【答案】D
【解析】
反應(yīng)后H的質(zhì)量不變;P的質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,反應(yīng)了25g,G的質(zhì)量增加,是生成物,生成了30g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,W是反應(yīng)物,反應(yīng)了5g。
A、待測(cè)值為:20+1+2+37-32-12-1=15,故正確;
B、物質(zhì)H的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,可能是該反應(yīng)的催化劑,故正確;
C、已知W和P的化學(xué)式量之比為1:5,則方程式中W和P的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為=1:1,故正確;
D、在反應(yīng)物和生成物中,G、P的質(zhì)量比為:30g:25g=6:5,故錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)或操作,回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)中讀出液體的體積是____mL。若仰視讀數(shù),讀出的體積__真實(shí)體積(填“> ”、“ <”或“= ”)。
(2)實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是____ 。
(3)實(shí)驗(yàn)中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:___ 。
(4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)定溶液pH時(shí),用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上,___ ,讀出pH。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)以下題圖回答有關(guān)問題:
(1)儀器a的名稱是_____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制備O2的發(fā)生裝置應(yīng)選用的裝置儀器是____________(填序號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。若用裝置J收集氧氣,當(dāng)氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先___________,后____________。
(3)制備氫氣能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止應(yīng)選用的裝置是____________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,收集裝置應(yīng)選_____________。
(4)實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的原理是:,制備Cl2應(yīng)選用的裝置是(夾持裝置略去)___________,Cl2能溶于水,密度比空氣大,收集Cl2應(yīng)選用的裝置是____________。
(5)若用如圖裝置收集Cl2,氣體應(yīng)從___________口進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某火力發(fā)電廠用石灰石吸收廢氣中的SO2,部分流程如圖。下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 該流程能減少酸雨的形成
B. 飽和食鹽水中的NaCl沒有參與反應(yīng)
C. 用CO2制取 NaHCO3,符合低碳理念
D. 用CaSO4和煤灰制水泥,實(shí)現(xiàn)廢物再利用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某錐形瓶盛有鹽酸和氯化銅的混合溶液100g,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,錐形瓶?jī)?nèi)溶液質(zhì)量與滴入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。
(l)反應(yīng)至A點(diǎn)時(shí)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為__________;
(2)計(jì)算反應(yīng)至B點(diǎn)時(shí)錐形瓶?jī)?nèi)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______?(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%)
(3)在坐標(biāo)系中畫出生成沉淀的質(zhì)量與加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量關(guān)系的圖像______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分析、歸納、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。
(1)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。
①氮元素和磷元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____。
②具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組粒子中屬于等電子體的是_____。
A CO2和SO2 B CO和N2 C Na+和NH4+ D Mg2+和P
③表中元素從左至右排列所遵循的規(guī)律是_____(任寫一條)。
(2)請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)下面微觀粒子反應(yīng)(在水溶液中進(jìn)行反應(yīng),水分子已省略)示意圖,分析解決下列問題。
①請(qǐng)寫出圖3反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)。
②任選一個(gè)反應(yīng)從微觀角度分析該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列方案,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?/span>
A.證明氨分子在不斷運(yùn)動(dòng) | B.證明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng) | C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 | D.證明黃銅的硬度比純銅大 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是
A.10℃時(shí),用等質(zhì)量的甲、乙,所配得飽和溶液的質(zhì)量甲<乙
B.20℃時(shí),甲、乙的飽和溶液升溫到30℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>乙
C.30℃時(shí),將60g甲的飽和溶液稀釋成5%的溶液,需加水140g
D.30℃時(shí),將甲、乙的飽和溶液降溫到20℃,析出晶體的質(zhì)量甲>乙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,將一定質(zhì)量的A與48g B按如圖所示充分反應(yīng),當(dāng)B反應(yīng)完全時(shí),生成44gC和36gD,則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 圖中所示四種物質(zhì)均含氧元素
B. 生成C與D的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:1
C. 該反應(yīng)前后原子數(shù)目不變
D. 物質(zhì)A中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%
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