【題目】今年世界環(huán)境日中國的主題是：“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”

①我們需要清新的空氣�？谡种刑畛浠钚蕴渴抢闷� 性，以減少污染物的吸入。

空氣的組成（按體積分?jǐn)?shù)）見下圖，甲氣體的名稱是 ；乙中含多種氣體，其中可用于填充飛艇且性質(zhì)穩(wěn)定的氣體名稱是 。

②我們需要結(jié)凈的水源，含有雜質(zhì)的天然水通過蒸發(fā)、沙濾、氧化等得到凈化，其中氧化屬于 變化）選填“物理”或“化學(xué)”），自來水生產(chǎn)通入氯氣的作用是

③我們需要清潔、高效的能源，一氧化碳、氫氣、甲烷中，最清潔的燃料是 ．1mol燃料完全燃燒放出的熱量見表．

燃料

一氧化碳

氫氣

甲烷

熱量（kJ）

282.6

285.8

890.3

等物質(zhì)的量的上述完全燃燒，放出熱量最多的是 ．甲烷（CH4）是天然氣的主要成分，1molCH4約含有 個碳原子（用科學(xué)記數(shù)法表示）．

【答案】① 吸附 氮氣 氦氣 ②化學(xué) 殺菌消毒 ③氫氣 甲烷 6.02×1023

【解析】

試題分析：①活性炭具有吸附性 空氣中含量最多的氣體是氮氣 可用于填充飛艇的氣體密度小，性質(zhì)穩(wěn)定的氣體是氮氣和稀有氣體，故填氦氣 ②氧化屬于化學(xué)變化，自來水生產(chǎn)通入氯氣的作用是殺菌消毒 ③氫氣是最清潔的燃料，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知1mol甲烷放出的熱量最多，1molCH4中含有1molC，1molC中含有6.02×1023個碳原子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】經(jīng)測定某含有C、O兩種元素的混合氣體中，C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%，則該混合物中

A.一定有CO2 B．一定有CO C．一定有O2 D．一定有CO2 CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】充有的蒸汽的高壓鈉燈發(fā)出的黃光射程遠(yuǎn)，透霧能力強，常用于道路和廣場的照明．鈉的化學(xué)性質(zhì)活潑，常溫下可以與氧氣、水反應(yīng)，在實驗室里，金屬鈉保存在煤油中，用鑷子從煤油中取出金屬鈉，放在濾紙上，用小刀切下一小塊，投入盛有水（滴有酚酞溶液）的燒杯中，發(fā)現(xiàn)鈉塊浮在水面上，很快熔化成銀白色小球，四處游動，發(fā)出嘶嘶的響聲，偶有火星出現(xiàn)，溶液變成紅色．依據(jù)提供的信息，回答下列問題．

（1）“鈉保存在煤油中”說明鈉具有的化學(xué)性質(zhì)是_______________．

（2）“鈉塊浮在水面上”說明鈉具有的物理性質(zhì)是_______________．

（3）“溶液變成紅色”說明鈉與水反應(yīng)的生成物中含有_______________性的物質(zhì)．

（4）根據(jù)所學(xué)知識解釋鈉“熔化成銀白色小球”的原因是_______________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水和溶液對人類的生產(chǎn)、生活具有重要意義．

（1）水______________（填“屬于”或“不屬于”）人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一．

（2）天然水多為硬水，日常生活中可用______________的方法降低水的硬度．

（3）發(fā)生火災(zāi)時，消防員利用高壓水槍滅火的原理是______________．

（4）A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答：

①t2℃時，將A、B、C的飽和溶液都降溫至t1℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是______________．

②t2℃時，向100g水中加入63gA固體，發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時間后又有部分A晶體析出，你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是______________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某市開展“回贈母校一棵樹，回報家鄉(xiāng)一片綠”的主題活動，掀起了新一輪植樹綠化的熱潮。這項活動的開展有助于減少空氣中哪種成分的含量

A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】河水含泥沙、細(xì)菌等雜質(zhì)，需要凈化處理成自來水，某市自來水廠的生產(chǎn)過程如圖所示．

（1）為了使沉淀池的懸浮物沉降，通�？杉尤�__________．

（2）沙濾池可將__________過濾除去．

（3）活性炭常用于吸附池中，原因是它具有__________的結(jié)構(gòu)．

（4）常用于殺菌池消毒的物質(zhì)有多種，請寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式__________．

（5）要鑒別自來水是軟水還是硬水，可向自來水樣品中加入適量的__________，攪拌，如果觀察到__________，則樣品為軟水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】課堂上，老師取20g蔗糖放入燒杯中，加少量水使它潤濕，注入10mL濃硫酸，攪拌，同學(xué)們看到蔗糖先變黑后“發(fā)酵”形成“黑面包”，同時還聞到了刺激性氣味，同學(xué)們判斷黑色固體是碳，原因是濃硫酸具有強__________．

形成“黑面包”的主要原因是什么？在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們開展了探究活動．

【猜想與假設(shè)】濃硫酸與碳反應(yīng)，生成大量氣體使黑色固體膨脹．

【查閱資料】

Ⅰ．濃硫酸與碳在加熱條件下反應(yīng)，生成物中有SO2、CO2兩種氣體．

Ⅱ．SO2是一種具有刺激性氣味的氣體，能與Ca（OH）2溶液反應(yīng)生成白色沉淀．

Ⅲ．SO2能使品紅溶液褪色，而CO2不能．

【實驗探究】

為驗證碳與濃硫酸在加熱條件下生成的氣體產(chǎn)物，同學(xué)們在老師指導(dǎo)下設(shè)計并進(jìn)行如圖實驗：

【事實與結(jié)論】

（1）請將能得出對應(yīng)結(jié)論的實驗現(xiàn)象填入表中．

驗證氣體

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

SO2

__________

有SO2產(chǎn)生

CO2

__________

有CO2產(chǎn)生

（2）碳與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________．

（3）濃硫酸與碳在加熱條件下產(chǎn)生大量的SO2和CO2，使黑色固體膨脹，形成“黑面包”，猜想成立．

【反思與交流】

（1）小明同學(xué)提出，因老師的演示實驗沒有進(jìn)行加熱，所以同學(xué)們的探究實驗無意義，其他同學(xué)一致否定了他的說法，理由是__________．

（2）若B、E中試劑交換，__________（填“能”或“不能”）得出有CO2產(chǎn)生的結(jié)論，理由是__________．

（3）C中酸性高錳酸鉀溶液的作用是__________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、火柴、木塊、棉花、藥匙、鑷子及以下儀器：

（1）若補充兩種藥品 和 (填名稱），可制取并檢驗一種氣體。

（2）若補充一種儀器 (填名稱）,還能制備并收集另一種氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）如圖所示：

①請連接A、B，使熱水中的白磷燃燒,并將裝置圖補充完整。

②熱水中的白磷能燃燒是因為試管內(nèi)反應(yīng)生成氣體，管內(nèi)氣體增多，同時溫度升高，壓強 ，大于外界大氣壓，在 的作用下,氣體逸出與白磷反應(yīng)。

③停止加熱時,先要 然后再 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室有一瓶硫酸溶液，老師請小明同學(xué)設(shè)計方案測定該溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小明先取一只潔凈的小燒杯，稱其質(zhì)量為16.4g，然后往其中倒入少量硫酸溶液后稱量，總質(zhì)量為30.2g，之后，將一枚質(zhì)量為11.8g的鐵釘（已用砂紙打磨去除鐵銹）放入該小燒杯中，待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后，再次稱量，總質(zhì)量為41.9g。請回答下列問題：

（1）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（2）反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是 。

（3）計算該硫酸溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%）。

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