分析 (1)根據(jù)節(jié)約用水的措施進行解答;
(2)根據(jù)測定溶液的酸堿度用pH試紙進行解答;
(3)根據(jù)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水進行解答;
(4)根據(jù)硫酸銅溶于水形成藍色溶液,而氫氧化鈉和氯化鈉溶于水形成無色溶液以及硫酸銅溶液能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍色的沉淀進行解答.
解答 解:(1)A.洗手打肥皂時不關(guān)上水龍頭會造成水資源的浪費,故A錯誤;
B.用洗菜水澆花屬于一水多用,可以節(jié)約用水,故B正確;
C.學(xué)生打掃衛(wèi)生時用大量自來水沖洗地板,會造成水資源的浪費,故C錯誤;
D.隔夜的白開水直接倒掉,會造成水資源的浪費,故D錯誤;
故選:B;
(2)測定溶液的酸堿度用pH試紙,而紫色石蕊試液和無色酚酞試液只能測定溶液的酸堿性;
故選:C;
(3)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(4)①硫酸銅溶于水形成藍色溶液,而氫氧化鈉和氯化鈉溶于水形成無色溶液,所以各取適量固體試劑分別加入3支試管中,加入適量蒸餾水,振蕩試管,觀察到的現(xiàn)象是3種固體全部溶解,2支試管中得到無色溶液,1支試管中得到藍色溶液;被檢出的物質(zhì)是無水硫酸銅;
故填:3種固體全部溶解,2支試管中得到無色溶液,1支試管中得到藍色溶液;無水硫酸銅;
②硫酸銅溶液能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍色的沉淀,發(fā)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4.
故填:氫氧化鈉;2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4.
點評 本題主要考查節(jié)約用水、溶液酸堿度的測定以及化學(xué)方程式的書寫等方面的知識,解答時要理解水資源相對來說是匱乏的,要樹立節(jié)約用水人人有責(zé)的理念.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe Cu | B. | Cu | C. | Fe Ag | D. | Ag |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 用便宜的劣質(zhì)煤作燃料 | B. | 加強工廠“三廢”治理 | ||
C. | 大力開發(fā)礦物資源 | D. | 合理使用農(nóng)藥、化肥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電動機工作的能量轉(zhuǎn)化:機械能→電能 | |
B. | 火力發(fā)電的能量轉(zhuǎn)化:化學(xué)能→熱能→機械能→電能 | |
C. | 化石燃料是不可再生能源,應(yīng)充分利用風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能等 | |
D. | 沼氣是可再生能源 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 保證居民有均衡營養(yǎng)的前提是食品必須安全,因而食品的種類盡可能少為好 | |
B. | 利用高溫消毒的原因是能夠破壞蛋白質(zhì)的生理活性 | |
C. | 人體所需要的熱量大約70%來自糖類 | |
D. | 尼古丁是一種劇毒興奮劑,會使吸煙者產(chǎn)生依賴,所以我們要拒絕煙草 |
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