下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、資源問題敘述錯誤的是（       ）

A. 塑料的使用對人類來說有利也有弊

B. 長期使用硫酸銨會使土壤呈酸性，應(yīng)將硫酸銨與熟石灰混合使用

C .煤氣的主要成分是氫氣、甲烷和一氧化碳

D. 煤和石油是不可再生資源，必須綜合利用以提高利用率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明對暗紫色消毒粉A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。請回答下列問題：

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

B．__ _；　　　　E． _；

F．__ __；  G． _。

(2)①寫出A受熱分解的化學(xué)方程式：___；

②寫出B→E反應(yīng)的化學(xué)方程式：__ __。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下，原子核發(fā)生分裂，產(chǎn)生氙、鍶等原子及一些粒子和射

線，同時釋放大量的能量，這些能量可用于驅(qū)動汽輪機(jī)發(fā)電。鍶元素在元素周期表中顯示的信

息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。以下表述中正確的是

　A．圖2、圖3都屬于鍶元素           

B．圖3所表示粒子的化學(xué)符號是Sr

　 C．鍶原子的中子數(shù)為38                  

D．鍶原子的相對原子質(zhì)量是87.62g

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用分子原子的觀點(diǎn)分析下列生活中的現(xiàn)象，其解釋不合理的是（  ）

A. 物質(zhì)熱脹冷縮——分子的大小隨溫度改變而改變

B. 八月桂花飄香——分子在不斷運(yùn)動

C. 1滴水中約含1.67×1021個水分子——分子很小

D. 水電解——分子破裂成原子，原子重新組合成新分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙固體（不含結(jié)晶水），分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖（不考慮水分蒸發(fā)），甲、乙固體的溶解度曲線如圖

（1）圖中一定飽和的是         溶液（請用字母填空）；一定不飽和的是          溶液（請用字母填空）；

（2）圖中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是              （請用字母填空）

（3）50℃時甲、乙的飽和溶液降溫至30℃，則析出晶體質(zhì)量甲          乙（填“大于”、“等于”、“小于”或“無法確定”）

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下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是（    ）

A.Cu→CuO→Cu(OH)2                   B.K2SO4→KNO3→KCl

C.C2H5OH→CO2→NaOH                D.SO2→H2O→H2CO3

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實(shí)驗(yàn)室選擇制取氣體的儀器裝置時，可以不考慮的因素是(  )

A．反應(yīng)物的性質(zhì)和狀態(tài)　　B．所制氣體的性質(zhì)

C．所制氣體的顏色  D．反應(yīng)發(fā)生的條件

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法可行的是(  )

A．用鹽酸區(qū)別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液

B．用二氧化錳區(qū)別過氧化氫溶液和純水

C．用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵粉末和鐵粉

D．用銅片區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂．為了測定水垢中碳酸鈣的含量，將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的鹽酸加 入到10.0g水垢中，產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示．

（1）水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

（2）假設(shè)水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外，不含其它雜質(zhì)，溶解10.0g水垢，至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的鹽酸的質(zhì)量是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

（3）若配制113.0g 10.0%的稀鹽酸，需用38%的濃鹽酸（密度為1.19g/cm3）的體積是多少毫升？（結(jié)果精確到個位）

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