向CuSO4溶液中加入一定質(zhì)量的鋁粉,完全反應(yīng)后過(guò)濾,得濾渣和藍(lán)色濾液。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生          B.濾渣中一定有Cu,可能有Al

C.濾液中只有Al2(SO4)3                                 D.濾液中只有CuSO4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


甲乙小組按如圖1所示實(shí)驗(yàn)探究蠟燭的燃燒產(chǎn)物,獲得了不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

甲組:燒杯內(nèi)壁有無(wú)色液滴

乙組:燒杯內(nèi)壁有無(wú)色液滴,燒杯底部附著有黑色固體

【提出問(wèn)題】同學(xué)們查閱教材實(shí)驗(yàn),得知無(wú)色液滴是水,但黑色固體是什么呢?

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]利用如圖2所示裝置,甲,乙小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了以下方案進(jìn)行驗(yàn)證.

 實(shí)驗(yàn)操作

 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

 甲組

 取少量該黑色固體于a中,通入空氣,點(diǎn)燃酒精燈加熱.

 黑色固體燃燒,

、佟。琤中溶液變渾濁.

 乙組

 取少量該黑色固體于a中,通入

、凇,點(diǎn)燃酒精燈加熱.

 黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光,b中溶液變渾濁.

【分析與結(jié)論】

(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),停止通入氣體,后續(xù)實(shí)驗(yàn)操作順序應(yīng)是 。ㄌ钭帜感蛱(hào)).

    A.熄滅酒精燈,停止加熱  B.將試管b移走

(2)b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明黑色固體燃燒生成了  ,由此可推斷猜想正確,理由是 。

【反思】

(1)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),罩在火焰上方的燒杯位置越低,產(chǎn)生黑色固體越多.查閱資料可知:蠟燭+氧氣(足量)→二氧化碳+水;蠟燭+氧氣(少量)→一氧化碳+水;…由此推測(cè)乙組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生黑色固體的原因是 燒 .

(2)甲、乙小組最終證明了蠟燭中一定含有。ㄌ钭帜感蛱(hào)).

A.碳、氫和氧三種元素

B.碳和氧兩種元素

C.碳和氫兩種元素.

   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)事實(shí)不能用金屬活動(dòng)性順序解釋的是(  )

A.鐵能將銅從硫酸銅溶液中置換出來(lái)              B.鋁制品抗腐蝕能力比鐵制品強(qiáng)

C.不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣            D.相同條件下,鎂和鋅與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列防銹措施合理的是(  )

A.經(jīng)常用水沖洗自行車(chē)鏈條                  B.在鐵制暖氣片上刷“銀粉”

C.用“鋼絲球”打磨鋁鍋表面                D.用過(guò)的菜刀及時(shí)用鹽水清洗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


欲測(cè)定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和必要的儀器。

(1)你認(rèn)為能測(cè)出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是合金。

(2)取該合金的粉末26g加入該稀硫酸充分反應(yīng),所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

①生成氣體的質(zhì)量為。

②請(qǐng)計(jì)算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)計(jì)算。

(1)生成氫氣______g;

(2)合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______;

(3)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


氧氣是我們學(xué)習(xí)過(guò)的一種重要物質(zhì),以下對(duì)氧氣的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(  )

A.氧氣既能燃燒又能支持燃燒

B.氧氣用于煉鋼是利用了它的化學(xué)性質(zhì)

C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

D.氧氣和臭氧(O3)都是氧元素形成的單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


今年“兩會(huì)”期間,北京連續(xù)出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣,給人們出行帶來(lái)了嚴(yán)重的影響。國(guó)家環(huán)境保護(hù)部門(mén)對(duì)外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,將PM2.5作為評(píng)價(jià)項(xiàng)目納入標(biāo)準(zhǔn)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。

(1)霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多,因?yàn)檫@種天氣,空氣中______大量增加(填字母序號(hào));

A.二氧化碳                  B.一氧化碳

C.可吸入顆粒物              D.二氧化硫

(2)防PM2.5專(zhuān)用口罩使用了活性炭的______作用;

(3)請(qǐng)你提出一條防治空氣污染的合理建議:____________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


仔細(xì)觀察在煤爐中燃燒的煤,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有如下圖所示的現(xiàn)象。

請(qǐng)你指出在圖中藍(lán)色火焰處發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式                          (    )

A.C+O2 CO

B.2C+O2 2CO

C.2CO+O22CO          

D.CO2+C2CO

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