書寫下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式及基本反應(yīng)類型
(1)過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣
 
、
 

(2)鎂帶燃燒
 
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
解答:解:(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
(2)鎂帶燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
故答案為:(1)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;分解反應(yīng);
(2)2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO;化合反應(yīng).
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學(xué)方程式的書寫方法、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A是一種綠色的粉末狀同體,A物質(zhì)在一定條件下發(fā)生了如圖所示的變化,
第③步還有紅色金屬單質(zhì)生成;G是一種白色沉淀,且能溶解于稀鹽酸放出氣體C,請(qǐng)根據(jù)下列要求填空:
(1)寫出C物質(zhì)的化學(xué)式:
 

(2)圖示中①③步反應(yīng)涉及到的基本化學(xué)反應(yīng)類型有
 

(3)A物質(zhì)中一定含有的元素是
 

(4)寫出第②③步發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
,
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,含有氧分子的是( 。
A、空氣B、水
C、高錳酸鉀D、二氧化錳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)遵循的普遍規(guī)律.

(1)上述實(shí)驗(yàn)方案中,不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是
 
(填字母序號(hào)),其原因是
 

(2)某反應(yīng)在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生,涉及甲、乙、丙和丁四種物質(zhì),它們的微觀示意圖和反應(yīng)前后的質(zhì)量如下表所示.
物質(zhì)序號(hào)


微觀
示意圖
反應(yīng)前質(zhì)量/g6810010
反應(yīng)后質(zhì)量/g0xyz
①丁的化學(xué)式為
 

②表中的四種物質(zhì)中,含氧元素的化合物是
 
(填物質(zhì)序號(hào)).
③上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

④一位同學(xué)在計(jì)算x、y和z數(shù)值的過程中,列出了以下等式,其中正確的是
 
(填字母序號(hào)).
A.x+y+z=169                   B.y+z=168
C.(100-x):z=32:64          D.(100-x):(y-1)=8:3.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將20g生銹的鐵片放入50g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),放出氣體的質(zhì)量為0.4g,試求:
(1)鐵片中單質(zhì)鐵的質(zhì)量;
(2)鐵片中鐵銹的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中,屬于物理性質(zhì)的是(  )
A、氮?dú)鉄o(wú)色無(wú)味
B、碳酸易分解
C、硫具有可燃性
D、一氧化碳有劇毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小林用軟飲料瓶制作了如圖所示裝置驗(yàn)證鐵生銹的條件.
(1)取該裝置2個(gè),分別向瓶中充入氧氣和氮?dú),擰緊瓶塞,發(fā)現(xiàn)充入
 
的瓶 中,鐵釘一段時(shí)間后易生銹,同時(shí)觀察到
 
;較長(zhǎng)時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)另一瓶中的鐵釘表面也有輕微生銹現(xiàn)象,原因是:
 

(2)另取一充滿氧氣的干燥軟飲料瓶,放入潔凈鐵釘,擰緊瓶塞,一段時(shí)間后,鐵釘是否生銹:
 
(填“是”或“否”);
(3)根據(jù)鐵生銹的條件,寫出下列鐵制品的防銹方法:
①菜刀:
 

②公路鐵質(zhì)防護(hù)欄:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中,B是用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣的一種液體藥品,且B和D組成元素相同,E與F的組成元素也相同.A為石灰石的主要成分;G在常溫下可以分解生成D和E.其余反應(yīng)條件,部分反應(yīng)物和生生物均已略去.試推斷:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為
 
;B物質(zhì)的化學(xué)式為
 
;
(2)E變成F反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;
(3)F→E的轉(zhuǎn)化在生產(chǎn),生活中的應(yīng)用有
 
(任寫一條)
(4)氣體E與F的組成元素相同,但它們的物理性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)都不同,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)方程式符合變化事實(shí)的是( 。
A、用電解水的方法測(cè)定水的組成:2H2O═2H2↑+O2
B、用稀鹽酸除去鐵銹的反應(yīng):Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2
C、赤鐵礦煉鐵:3CO+Fe2O3 
  △  
.
 
 2Fe+3CO2
D、用二氧化碳制碳酸飲料:CO2+H2O═H2CO3

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