A. | 鐵鍋生銹 | B. | 氫氣燃燒 | C. | 蠟燭熔化 | D. | 面包發(fā)霉 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、鐵鍋生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故A錯(cuò);
B、氫氣燃燒生成水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò);
C、蠟燭熔化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故C正確;
D、面包發(fā)霉有菌類(lèi)物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D錯(cuò).
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
實(shí)驗(yàn)一 | 將帶火星的小木條伸入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中 | 木條不復(fù)燃 | 常溫下過(guò)氧化氫溶液不分解 |
實(shí)驗(yàn)二 | 在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3,將帶火星的木條伸入試管中 | 木條復(fù)燃 | Al2O3能加快過(guò)氧化氫的分解速率 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣可供人呼吸但會(huì)使食物變質(zhì) | |
B. | 甲烷可作燃料但泄露易引起爆炸 | |
C. | 一氧化碳可用于冶煉金屬但會(huì)使人中毒 | |
D. | 二氧化碳能滅火但會(huì)造成酸雨 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向無(wú)色溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅色,則該溶液一定是堿溶液 | |
B. | 中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | |
C. | 燃燒一般是都伴隨發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的就是燃燒 | |
D. | 有機(jī)物完全燃燒時(shí)都產(chǎn)生CO2,所以有機(jī)物中一定含有碳元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 遠(yuǎn)離煙草,拒絕毒品 | B. | 垃圾分類(lèi),回收處理 | ||
C. | 限放鞭炮,保護(hù)環(huán)境 | D. | 深埋電池,消除污染 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙 | |
B. | 5克NH4NO3固體溶于試管中的2mL水后,試管溫度沒(méi)有明顯變化 | |
C. | 把打磨過(guò)的鋁片浸入CuSO4溶液中,一段時(shí)間后取出,鋁片表面覆蓋一層紅色物質(zhì) | |
D. | 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
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