如圖是初中化學常見的幾個實驗操作,其中錯誤的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點:氧氣的化學性質(zhì),測量容器-量筒,稱量器-托盤天平,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A、鐵絲在氧氣中燃燒:現(xiàn)象為“火星四射,劇烈燃燒,生成黑色的固體”.
B、稀釋濃硫酸時,沿燒杯內(nèi)壁將濃硫酸緩緩加入水中,邊加邊攪拌.
C、量取液體時,①俯視:量取的液體實際體積偏大;②仰視:量取的液體實際體積偏。
D、化學藥品不可直接放在天平的左盤上稱量,會污染藥品,腐蝕托盤.
解答:解:
A、火星四射,熔化濺落的生成物,溫度較高,如果無水,則會炸裂瓶底.圖中操作正確.
B、稀釋濃硫酸時,一定要注意:沿燒杯內(nèi)壁將濃硫酸緩緩加入水中,邊加邊攪拌,否則會有危險.圖中操作正確.
C、量取液體時,視線沒與液體的凹液面最低處保持水平.圖中讀取的液體體積偏大.圖中操作錯誤.
D、為防止藥品污染和腐蝕托盤,兩邊托盤都應加墊紙片.圖中操作錯誤.
答案:CD
點評:掌握量筒和托盤天平的使用方法,了解濃硫酸的性質(zhì)和稀釋方法,記憶鐵在氧氣中的反應現(xiàn)象和注意事項.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

請根據(jù)如圖中A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點的含義是
 

(2)t2℃時,30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎?
 
(填能”或“不能”);
(3)將t2℃時的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是
 
;
(4)現(xiàn)有A、B、C三種物質(zhì)的濃溶液,適用于海水曬鹽原理進行結(jié)晶的
 
(填寫物質(zhì)序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列與燃燒有關(guān)的說法正確的是( 。
A、去掉燭芯的蠟燭,在空氣中加熱一定不會燃燒
B、露置在空氣中的煤塊沒有燃燒是因為煤塊是固體
C、廚房煤氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風
D、水可以滅火是因為水可以降低可燃物的著火點

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作中錯誤的是( 。
A、用規(guī)格為10 mL的量筒量取6 mL的液體
B、用藥匙或者紙槽把粉末狀藥品送入試管的底部
C、過濾時玻璃棒的末端應輕輕靠在三層的濾紙上
D、如果沒有試管夾,可以臨時手持試管給固體或液體加熱

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)名稱與化學式對應正確的是( 。
A、生石灰、堿石灰:CaO
B、純堿、燒堿:Na2CO3
C、熟石灰、消石灰:Ca(OH)2
D、純堿、小蘇打:NaHCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明同學對所學的部分化學知識歸納如下,其中不完全正確的是
A.化學名稱與俗名B.生活常識
①氯化鈉--食鹽
②氧化鈣--熟石灰
①如果發(fā)生重金屬中毒,可立即喝牛奶
②稀鹽酸可用來鑒別真假黃金,除水垢
C.化學與能源D.化學之最
①酒精石油天然氣--可再生能源
②干電池--化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
①人體中含量最多的元素--氧元素
②空氣中含量最多的氣體--氮氣
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

電解一定量的水,當與電源正極相連的一端產(chǎn)生的氣體是5mL時,另一電極上產(chǎn)生氣體的體積是( 。
A、2.5mL
B、10mL
C、5mL
D、2.5mL或10mL

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于溶液(溶質(zhì)為固體、容劑為水)的說法正確的是(  )
A、同一溫度下,同種溶質(zhì)的飽和溶液,一定比其不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大
B、飽和溶液析出晶體后,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定改變
C、任何物質(zhì)的飽和溶液,當溫度降低時,一定會析出溶質(zhì)
D、飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定變小

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)水的說法中,錯誤的是( 。
A、水電解實驗加入氫氧化鈉目的增強水的導電性
B、凈化水的方法有過濾、吸附等
C、水用于洗刷試管利用水與一些物質(zhì)反應
D、水可用于鑒別氫氧化鈉和氯化鈉固體

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