33.(2010?門(mén)頭溝區(qū)一模)小明來(lái)到實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有五瓶敞口放置的NaOH溶液,他想這五瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了.請(qǐng)你用方程式表示變質(zhì)的原理:______.
其變質(zhì)程度如何呢?
〔提出猜想〕小明猜想:這五瓶NaOH溶液可能全部變質(zhì)了,也可能______.
通過(guò)查資料,小明知道:CaCl2溶液和Na2CO3溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
〔實(shí)驗(yàn)探究〕小明設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想,請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容填寫(xiě)表中有橫線的格.
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
取第一個(gè)瓶中的NaOH溶液2毫升于試管中,滴加幾滴酚酞試液.有無(wú)色變紅色___________________
取第二個(gè)瓶中的NaOH溶液2毫升于試管中,滴加足量的CaCl2溶液.白色沉淀___________________
取第三個(gè)瓶中的NaOH溶液2毫升于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液.________________________NaOH溶液
全部變質(zhì)
取第四個(gè)瓶中的NaOH溶液2毫升于試管中,滴加幾滴稀鹽酸.沒(méi)有氣泡放出___________________
取第五個(gè)瓶中的NaOH溶液2毫升于試管中,滴加過(guò)量的稀鹽酸._______________________
(敘述整個(gè)過(guò)程出現(xiàn)的現(xiàn)象)
部分變質(zhì)
〔拓展應(yīng)用〕保存NaOH溶液的方法是______.
【答案】分析:(提出猜想)氫氧化鈉因吸收二氧化碳而變質(zhì),可能部分變質(zhì),也可能全部變質(zhì);
(實(shí)驗(yàn)探究)由于碳酸鈉溶液呈堿性,影響使用酚酞對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn),因此首先使用足量氯化鈣等物質(zhì),充分反應(yīng)沉淀掉溶液中的碳酸鈉且不形成堿性物質(zhì),然后滴加酚酞檢驗(yàn)溶液中的氫氧化鈉;由于碳酸鈉與少量稀鹽酸反應(yīng)放出的二氧化碳會(huì)被溶液中氫氧化鈉吸收而觀察不到產(chǎn)生氣泡,因此,可采取滴入足量稀鹽酸,觀察先無(wú)氣泡而后出現(xiàn)氣泡的現(xiàn)象證明氫氧化鈉部分變質(zhì);
(拓展應(yīng)用)氫氧化鈉能吸收空氣中二氧化碳,應(yīng)密封保存.
解答:解:氫氧化鈉吸收空氣中的二氧化碳,生成了碳酸鈉和水而變質(zhì);
故答案為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
(提出猜想)氫氧化鈉溶液吸收空氣中二氧化碳?xì)怏w,生成碳酸鈉而變質(zhì)的情況有以下兩種:一是全部形成碳酸鈉而全部變質(zhì),二是只有部分形成碳酸鈉而部分變質(zhì);
故答案為:部分變質(zhì);
氫氧化鈉與碳酸鈉都能使無(wú)色酚酞變紅,因此,在使用酚酞檢驗(yàn)氫氧化鈉是否存在前應(yīng)使用足量氯化鈣把溶液中碳酸鈉完全沉淀;如果使用稀鹽酸滴入,由于稀鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng)放出二氧化碳,觀察到氣泡可判斷含有碳酸鈉,如果沒(méi)看到氣泡,卻可能是由于所加鹽酸量不足而造成先與溶液中氫氧化鈉反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,根據(jù)這一現(xiàn)象可判斷氫氧化鈉變質(zhì)程度;
故答案為:
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
  不能確定變質(zhì)的程度
  不能確定變質(zhì)的程度
 白色沉淀、加酚酞不變色 
  不能確定變質(zhì)的程度
 開(kāi)始無(wú)現(xiàn)象,后來(lái)有氣泡 
(拓展應(yīng)用)由于氫氧化鈉溶液能吸收空氣中二氧化碳,所以不能敞口放置氫氧化鈉溶液,應(yīng)密封保存;
故答案為:密封保存.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了氫氧化鈉、碳酸鈉的性質(zhì)以及氫氧化鈉的檢驗(yàn)方法,單獨(dú)使用一種試劑很難判斷混合溶液的組成,而巧妙利用溶液中連續(xù)發(fā)生的反應(yīng)所出現(xiàn)的現(xiàn)象,卻可以完成看似可能完成的實(shí)驗(yàn).
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①同種元素可以組成不同種單質(zhì);
②O2和O3的分子構(gòu)成不同;
③O2和O3的化學(xué)性質(zhì)相同;
④相同質(zhì)量的O2和O3,所含分子的數(shù)目相同;
⑤相同質(zhì)量的O2和O3,所含原子的數(shù)目相同.

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②O2和O3的分子構(gòu)成不同;
③O2和O3的化學(xué)性質(zhì)相同;
④相同質(zhì)量的O2和O3,所含分子的數(shù)目相同;
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(1)E的化學(xué)式為;
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②O2和O3的分子構(gòu)成不同;
③O2和O3的化學(xué)性質(zhì)相同;
④相同質(zhì)量的O2和O3,所含分子的數(shù)目相同;
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