分析 (1)根據(jù)天然氣的主要成分是甲烷進(jìn)行分析;根據(jù)防止一氧化碳中毒的方法進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律書寫化學(xué)方程式即可;
(3)根據(jù)純凈物和混合物的概念進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的個(gè)數(shù)不變進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)霧霾是由可吸入顆粒物(PM2.5)引起的進(jìn)行分析.
解答 解:(1)天然氣的主要成分是甲烷,化學(xué)式是:CH4,天然氣不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生的一種有毒氣體是一氧化碳,因此使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí),防止發(fā)生中毒的做法是保持通風(fēng);
(2)氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫生成亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,反應(yīng)的方程式為:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;
(3)乙醇汽油中含有汽油和酒精屬于混合物;
(4)據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4+2X+5SO2=═2MnSO4+K2SO4+2H2SO4
反應(yīng)前含有5個(gè)硫原子,2個(gè)鉀原子,2個(gè)錳原子,10個(gè)氧原子,反應(yīng)后已有2個(gè)鉀原子,2個(gè)錳原子,5個(gè)硫原子,12個(gè)氧原子,4個(gè)氫原子,
故2X中含有4個(gè)氫原子,2個(gè)氧原子,故X為水;
(5)霧霾是由可吸入顆粒物(PM2.5)引起的,故選C.
故答案為:(1)CH4;CO;保持通風(fēng);(2)2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;(3)混合物;(4)H2O;(5)C.
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,利用反應(yīng)前后原子的種類和原子不變的原則,可對(duì)反應(yīng)中某一未知物質(zhì)的組成或分子的構(gòu)成進(jìn)行推斷.能源緊缺、環(huán)境污染等是人類面臨的重大問題,我們應(yīng)利用所學(xué)改善我們的生活.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
另取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,碳酸鈉/鋅、鐵/紫色石蕊 | 溶液中有氣泡冒出/溶液由紫色變成紅色 | 猜想(C)正確 |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量溶液于試管中,滴加足量CaCl2溶液,靜置后過濾,在濾液中加入酚酞溶液. | 白色沉淀生成,溶液變紅色 | 此溶液部分變質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小 | |
B. | 在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化 | |
C. | 在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加 | |
D. | 能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率 |
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