今年央視3.15晚會(huì)曝光,數(shù)家不法廠家向液化石油氣中摻人了二甲醚(C2H6O),二甲醚會(huì)對(duì)液化氣罐的配件造成腐蝕,存在安全隱患。下列關(guān)于二甲醚的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.每個(gè)分子中含有9個(gè)原子
B.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12:3:8
C.一個(gè)分子中含有3個(gè)氫分子
D.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省上饒市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是( )
A. 4Al+3O2=2Al2O3
B. Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
C. H2CO3=H2O+CO2↑
D. H2+CuOCu+H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省南昌市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
空氣是一種寶貴的資源。
(1)潔凈的空氣屬于__________(選填“混合物”或“純凈物”);石灰水長(zhǎng)期暴露在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說(shuō)明空氣中含有__________;
(2)空氣中,焊接金屬時(shí)可用作保護(hù)氣的是____________________;(填寫(xiě)至少兩種物質(zhì)名稱)
(3)下列行為中不會(huì)增加空氣中PM2.5的是__________;
A大量使用化石燃料
B治理工地?fù)P塵
C露天焚燒垃圾
D發(fā)展軌道交通,低碳出行
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
草木灰中含有可作鉀肥的碳酸鉀。某同學(xué)欲測(cè)定草木灰中碳酸鉀的含量,稱取69g樣品于燒杯中,加入29.2g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),充分反應(yīng)后,稱得混合物的總質(zhì)量為93.8 g(忽略二氧化碳的溶解對(duì)質(zhì)量的影響)。請(qǐng)計(jì)算:
(1)反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為_(kāi)________g。
(2)該草木灰樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空。
①鉀元素________。 ②2個(gè)氮原子________。
③2個(gè)水分子________。 ④銨根離子________。
⑤標(biāo)出“MgO”中鎂元素的化合價(jià)________。
(2)寫(xiě)出“3CH4”中“4”的含義______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
二氧化鉑(Pt02)是一種催化劑,二氧化鉑中鉑元素的化合價(jià)是( )
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)屬于氧化物的是 ( )
A.水蒸氣 B.氯化鈉 C.硫酸 D.氫氧化鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省地區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期階段四質(zhì)量評(píng)估化學(xué)試卷 題型:單選題
煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術(shù),其中的一種變化的微觀過(guò)程如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A.以上四種物質(zhì)中,只有甲屬于氧化物
B.反應(yīng)前后分子、原子的種類和數(shù)目均未改變
C.丙不僅是一種清潔燃料,也是一種重要的化工原料
D.該反應(yīng)中反應(yīng)物甲與乙的質(zhì)量比為 14: 1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省鞍山市臺(tái)安縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:流程題
請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”。
(1)從分類角度:空氣屬于_____。(填“混合物”或“純凈物”)。
(2)從變化角度:
已知:常壓下,氮?dú)夥悬c(diǎn)﹣196℃,氧氣沸點(diǎn)﹣183℃.將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是_____。將該燒杯放置一段時(shí)間后,液態(tài)物質(zhì)剩余約體積,其主要成分是_____。
(3)從應(yīng)用角度:
利用空氣制取氮肥的流程如圖所示。
①I中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為_(kāi)____。
②Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
③物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。反應(yīng)Ⅲ_____(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng)。
(4)從環(huán)保角度:下列保護(hù)空氣措施合理的是_____(填標(biāo)號(hào))。
A工廠通過(guò)加高煙囪直接排放廢氣
B推廣使用乙醇汽油代替普通汽油
C提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
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