水是寶貴的自然資源,我國南海海域海洋資源極其豐富。
(1)2017年5月18日,南?扇急嚥沙晒Γ扇急饕屑淄樗衔。甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式是___________________________。
(2)漁民常在這一帶從事捕魚作業(yè),魚肉中含量最多的基本營養(yǎng)素是____________(填序號)
A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.油脂 D.維生素
(3)科學(xué)研究證明,水在光照和TiO2作催化劑的條件下,能分解為氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________。
(4)河水和海水一樣都是混合物。自來水廠利用河水生產(chǎn)飲用水的過程中常用活性炭的______________性來除去水中的色素和異味。檢驗(yàn)飲用水是軟水還是硬水,可用____________來檢驗(yàn)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川成都卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與健康密切相關(guān)。下列說法正確的是( )
A.缺鈣會導(dǎo)致貧血 B.吸煙對健康有危害
C.甲醛對健康無危害 D.碘只能通過加碘鹽攝入
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(上海卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于“”說法錯誤的是( )
A.名稱:碳酸鉀 B.類別:鹽 C.焰色反應(yīng):黃色 D.用途:可作鉀肥
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(陜西卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
2017年中國富硒農(nóng)業(yè)發(fā)展大會3月19日在北京舉行。陜西安康被譽(yù)為“中國硒谷”,盛產(chǎn)富硒產(chǎn)品。
(1)富硒茶中的“硒”指________(填“元素”“原子”或“分子”)。
(2)富硒大米中含有的主要有機(jī)營養(yǎng)素是_________。
(3)可用_____區(qū)分富硒水是軟水還是硬水。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(陜西卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活關(guān)系密切,下列說法不正確的是
A.食用加碘食鹽,可預(yù)防甲狀腺腫大
B.合成使用農(nóng)藥、化肥,可提高農(nóng)作物產(chǎn)量
C.加高煉鐵廠煙囪,可減少空氣污染
D.綜臺利用化石燃料,可提高其利用率
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列各圖中和分別表示不同元素的原子,其中表示化合物的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川眉山卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題
某化學(xué)興趣小組為測定某有機(jī)物(含C、H、O三種元素)中各元素的質(zhì)量比,用下圖實(shí)驗(yàn)裝置(部分夾持裝置略去)進(jìn)行探究。
提示:裝置C中發(fā)生的反應(yīng)為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
讀數(shù) | 反應(yīng)前質(zhì)量/g | 反應(yīng)后質(zhì)量/g |
電子天平a | 217.0 | 222.4 |
電子天平b | 150.0 | 158.4 |
請計(jì)算該有機(jī)物中各元素的質(zhì)量比(寫出計(jì)算過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川眉山卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
2O2表示
A.2個氧分子 B.2個氧原子 C.4個氧分子 D.4個氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川德陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和氣體收集裝置。
請你回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,若從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母編號)。
(3)實(shí)驗(yàn)室若用氯酸鉀和二氧化錳(作催化劑)制取氧氣,可選擇裝置C作發(fā)生裝置,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(4)D、E、F、G都是實(shí)驗(yàn)室中氣體的收集裝置,其中不能用來收集氧氣的是 (填字母編號)。
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