【題目】近日,清華學子不畏網(wǎng)絡(luò)輿論的壓力,捍衛(wèi)了“PX”低毒的科學真相。PX:無色透明液體,具有芳香氣味,能與乙醇等有機溶劑混溶,可燃,低毒,毒性略高于乙醇,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。圖是“PX”的結(jié)構(gòu)模型,下列有關(guān)“PX”的說法不正確的是

A“PX”屬于有機化合物

B“PX”可燃,具有芳香氣味,低毒都屬于它的化學性質(zhì)

C“PX”中C、H兩種元素的質(zhì)量比為48:5

D“PX”的化學式為C8H10

【答案】B

【解析】

試題分析:A、“PX”是由碳氫元素組成的化合物,屬于有機化合物。此項正確。B、“PX”可燃,低毒都屬于它的化學性質(zhì)具有芳香氣味,屬于它的物理性質(zhì)。此項不正確。C、“PX”中C、H兩種元素的質(zhì)量比為(12×8):(1×10)=48:5,此項正確。D、根據(jù)圖示可知,每個“PX”的分子中含8個碳原子和10個氫原子,化學式為C8H10。此項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(16分)(1)根據(jù)鈉元素在元素周期表中的信息,將圖方框內(nèi)①-⑤項內(nèi)容補充完整:

(2)硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:

①t1時,兩物質(zhì)中溶解度較大的是

②t2℃時,兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃,析出固體質(zhì)量較大的是 的溶液。

③t2℃時,將100g水加入盛有50g氯化鉀的燒杯中,充分溶解后,得到氯化鉀的 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。保持溫度不變,往該燒杯中再加入10g水,充分攪拌后,氯化鉀溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) (填“變大”、“不變”或“變小”)。

④欲配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液,應(yīng)滿足的溫度范圍是

(3)某同學進行圖所示實驗,證明酸堿發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為:試管中溶液由 色變?yōu)闊o色,該反應(yīng)的化學方程式為 。實驗后測得試管中溶液的pH=2,該溶液中的溶質(zhì)有 (寫名稱)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A~F是初中化學常見的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知A、B組成相同,E是天然氣的主要成分。

請回答下列問題:

(1)A的化學式為 。

(2)C的用途之一為 。

(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為

(4)反應(yīng)④的化學方程式為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(3分)在物質(zhì)的宏觀性質(zhì)、微觀組成(或結(jié)構(gòu))和表示符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖.圖中“、”代表不同元素的原子.請你依據(jù)圖示回答以下問題:

(1)該反應(yīng)屬于 (填基本反應(yīng)類型).寫出一個與圖示相符的化學方程式

(2)由該圖示獲得的信息還有: (寫一條即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】石灰石樣品的主要成分是CaCO3(已知其它雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).課外小組同學將50g鹽酸分5次加入到20g該石灰石樣品中,得到如下部分數(shù)據(jù)和圖象:

次數(shù)

第1次

第2次

第3次

加入鹽酸的質(zhì)量/g

10

10

10

剩余固體的質(zhì)量/g

16

12

8

請計算:

(1)石灰石樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為 g。

(2)所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(9分)A、B、C、D、E、F都是初中化學常見的物質(zhì),A、C都是維系人類生命最重要的物質(zhì),B是用于光合作用和滅火的氣體,D可用于保護樹木,防止凍傷,并防止害蟲生卵,E是人體胃液中含有的酸,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng);“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。)

(1)已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同,寫出反應(yīng)③的化學方程式

(2)D與F反應(yīng)生成白色沉淀,寫出該反應(yīng)的化學方程式

(3)分類觀是化學的核心觀念之一。請將以上6種物質(zhì)(按純凈物,填化學式)用樹狀分類法進行分類

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖表示某化學反應(yīng)的微觀過程,下列有關(guān)說法正確的是( )

A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B.反應(yīng)物甲的質(zhì)量等于生成物丁的質(zhì)量

C.甲和丙均為有機物

D.甲的化學式為C2H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列氣體中,既能用濃硫酸干燥,也可以用氫氧化鈉干燥的是(

A.CO2 B.CO C.SO2 D.NH3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(3分)2014年4月2日~4日發(fā)生了清華學生PX詞條“保衛(wèi)戰(zhàn)”,最終在百度百科上鎖定 “PX”為“低毒化合物”的準確描述,向國人揭示了尊重事實的科學態(tài)度。PX是“對二甲苯,其組成和結(jié)構(gòu)如圖所示,相關(guān)性質(zhì)如下:

無色透明液體,有芳香氣味 熔點13.2、沸點138.5

密度0.86g/cm3 可燃 有揮發(fā)性,但比汽油低 遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低 低毒,毒性與汽油相當

(1)上表中屬于PX物理性質(zhì)的是(填性質(zhì)代號)  ;

(2)試寫出PX在空氣中完全燃燒反應(yīng)的化學方程式  ;

(3)根據(jù)PX的性質(zhì),從防止環(huán)境污染和安全的角度,應(yīng)如何保存和儲運PX ;

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