自熱米飯是一種快餐食品．某種米飯的主要營養(yǎng)成分如圖所示：
（1）“米飯的營養(yǎng)成分”中的“鈉、鈣”指的是
 
（填“分子”、“原子”或“元素”）．
（2）圖中菜肴包的包裝材料是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔，用鋁壓制而成，則鋁具有良好的
 
性．
（3）自熱米飯是利用發(fā)包中的生石灰與水反應(yīng)放出量來進行加熱，則生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
考點：元素的概念,金屬的物理性質(zhì)及用途,生石灰的性質(zhì)與用途,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學(xué)與生活
分析：（1）營養(yǎng)成分中，鈉、鈣指的是元素；
（2）金屬具有良好的延展性，能被壓成薄片；
（3）氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣．
解答：解：（1）營養(yǎng)成分中，鈉、鈣指的是元素，與具體的狀態(tài)無關(guān)；
（2）鋁能被壓成薄片說明鋁具有延展性；
（3）氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2．
故答案為：（1）元素（2）延展性；（3）CaO+H2O═Ca（OH）2
點評：本題考查了化學(xué)與健康的知識以及物質(zhì)的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明取34g過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量
反應(yīng)前65.6g
反應(yīng)后64.8g
（1）反應(yīng)生成的氣體質(zhì)量為
 
；
（2）計算該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，寫出必要的計算過程．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知氨可以與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮氣和金屬銅，用示意圖中的裝置可以實現(xiàn)該反應(yīng)．回答下列問題：

（1）A中加入的物質(zhì)是氯化銨和熟石灰．則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；
（2）B裝置的作用是
 
；
（3）實驗時C中觀察到的現(xiàn)象是
 
，發(fā)生的反應(yīng)方程式為
 
；
（4）實驗時D中收集到的物質(zhì)是
 
，檢驗該物質(zhì)的方法是
 
；
（5）E中的氣體的用途有
 
．（寫出一點即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某 NH4HCO3 化肥在生產(chǎn)和運輸過程中可能含有少量的CuSO4、BaCO3、CuO 三種物質(zhì)中的一種或多種．按圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示（設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）．試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：

（1）氣體B的化學(xué)式
 
．
（2）NH4HCO3化肥中一定存在的物質(zhì)是
 
（寫化學(xué)式）．
（3）實驗證明，溶液C中存在的金屬陽離子為
 
（寫離子符號）．
（4）寫出生成沉淀D的化學(xué)方程式：
 
．
（5）根據(jù)上述現(xiàn)象，
 
（填“能”“不能”）確定 NH4HCO3 化肥中含有 CuO，請說明判斷的理由
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求用化學(xué)用語填空
（1）三個氫氧根離子
 
    
（2）含氯元素的氮肥
 

（3）2個氮氣分子
 
   
（4）小蘇打的成分
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在活性炭、生石灰、熟石灰、石灰石四種物質(zhì)中，每種物質(zhì)只選一次，用化學(xué)式填寫：常用作干燥劑的是
 
；常用作吸附劑的
 
；常用于酸性土壤改良的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鐵、鋁、銅是日常生活中使用最廣泛的金屬．
（1）上述三種金屬中，人類最早大規(guī)模冶煉和使用的是銅，最晚的是鋁，原因是
 
（填序號）．
A、三者在地殼中的含量，銅元素最高，鋁元素最低
B、三者的金屬活動性，銅元素最弱，鋁元素最強
C、在自然界中，銅元素主要以單質(zhì)形式存在，鋁元素以化合物形式存在．
（2）銅器長期暴露在空氣中，表面會生成銅綠，其成分可表示為Cu2（OH）2CO3，從其組成分析，銅綠中共含有
 
種元素，可能是銅結(jié)合了空氣中的
 
（任舉一例，填化學(xué)式）．
（3）工業(yè)煉鐵可以把赤鐵礦（主要成分為Fe2O3 ）在高爐里和CO反應(yīng)，生成單質(zhì)鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；
①氧化鐵（Fe2O3）的相對分子質(zhì)量是
 
；
②2000t含氧化鐵84%的赤鐵礦中理論上可煉得含鐵98%的生鐵
 
t．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

浸泡皮蛋的料液由純堿、食鹽、生石灰和水制作而成．為了檢測澄清的料液中除食鹽和水之外的成分，作如下實驗探究．
（1）分析假設(shè)：①料液制作過程中，首先是生石灰跟水發(fā)生反應(yīng)生成Ca（OH）2；②除食鹽和水之外，澄清料液中一定存在的成分是
 
（填化學(xué)式，下同），生成該成分的反應(yīng)方程式為
 
．③可能存在的成分是Na2CO3或
 
．
（2）實驗探究：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象
①取少量澄清料液，滴加稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生
②取少量澄清料液，滴加碳酸鉀溶液 無明顯現(xiàn)象
（3）探究結(jié)論：料液中的另外一種成分應(yīng)該是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中的下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、活性炭吸附B、石蠟熔化
C、瓷碗破碎D、自來水消毒

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