【題目】(6分)有限的元素可組成種類(lèi)繁多的物質(zhì),依據(jù)表中的元素回答下列問(wèn)題。

元素名稱(chēng)






元素符號(hào)

H

C

O

Ca

Fe

1)若某物質(zhì)是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,該物質(zhì)的化學(xué)式是

2)若某可燃性氣體在氧氣中燃燒,能生成兩種氧化物,該氣體一定含有的元素是 。

3)若某元素組成的單質(zhì)及其氧化物,均能和X發(fā)生化合反應(yīng)生成同一種物質(zhì)。

相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

4)甲~己六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。已知甲能使澄清石灰水變渾濁;己是無(wú)色溶液,能在某種黑色固體物質(zhì)催化下,生成可供給呼吸的氣體。(部分反應(yīng)物、產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去,“ → ”表示物質(zhì)之間能發(fā)生轉(zhuǎn)化)

丁反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

下列說(shuō)法正確的是 (填序號(hào))。

a.丁和己一定含有相同元素

b.乙生成甲和丁一定需要點(diǎn)燃

c.戊轉(zhuǎn)化成甲可能發(fā)生置換反應(yīng)

d.上述反應(yīng)一定都有氣體生成

【答案】1H2O 2C、H

3C + O2CO2 2CO + O22CO2

4①2H2O22H2O + O2 ②ac

【解析】試題分析:(1)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水;(2)若某可燃性氣體在氧氣中燃燒,能生成兩種氧化物,該氣體一定含有的元素是C、H。(3)根據(jù)題目中信息知,該單質(zhì)是碳,化合物是一氧化碳,兩者在氧氣中燃燒均生成二氧化碳。(4)甲為二氧化碳,巳是過(guò)氧化氫,則丁為水,乙為碳酸,丙為氧氣,戊為一氧化碳。丁反應(yīng)的化學(xué)方程式是①2H2O2 2H2O + O2,②a、根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,丁和巳一定含有相同元素。b、常溫也可以反應(yīng),錯(cuò)誤;c、假設(shè)戊為金屬和丙反應(yīng)得到的金屬氧化物,則金屬氧化物和碳單質(zhì)發(fā)生置換反應(yīng)得到二氧化碳,正確;d、上述反應(yīng)不一定都有氣體生成,如丙轉(zhuǎn)化成戊時(shí),就沒(méi)有氣體生成,錯(cuò)誤。故選ac

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列符號(hào)中,既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是

A、K+ B、2P C、2O2 D、Ag

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(3分)如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的一些單質(zhì)和化合物之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系。A是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,G能供給呼吸。

(1)I是暗紫色固體,I→G的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

(2)A→G可通過(guò) 作用來(lái)實(shí)現(xiàn)。

(3)C、H、J中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)化學(xué)式是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(3分)生活離不開(kāi)水

(1)生活中,區(qū)別硬水和軟水用 ,冬季常在汽車(chē)水箱中加入乙二醇,目的是 ;

(2)實(shí)驗(yàn)室電解水,電源負(fù)極產(chǎn)生的氣體是 (填化學(xué)式)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(9分)化學(xué)小組同學(xué)欲測(cè)定銅鋅合金中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(1)甲方案:取10 g合金粉末,加入少量稀硫酸后,收集到0.1 g氫氣,計(jì)算合金中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為67.5%。老師指出其測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確,原因是

(2)乙方案:取10 g合金粉末,加入足量硫酸銅溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,洗滌,烘干,測(cè)得固體質(zhì)量為9.9 g。計(jì)算合金中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“金銀銅鐵錫”俗稱(chēng)五金,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.五種金屬中,只有兩種金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣

B.五種金屬中,金屬銀的導(dǎo)電性最強(qiáng)

C.“金銀銅鐵錫”是按照金屬活潑性由弱到強(qiáng)的順序排列的

D.焊錫(錫鉛合金)比錫的熔點(diǎn)低

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(12分)下圖是碳及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)括號(hào)內(nèi)含有碳元素物質(zhì)的化學(xué)式:

(2)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中由CO2→CaCO3的反應(yīng)化學(xué)方程式: 。

(3)金屬鎂不但能在氧氣中燃燒,也可以在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂(MgO)和碳單質(zhì),鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為: ,

由此你對(duì)燃燒、滅火有什么新的認(rèn)識(shí): (答一項(xiàng)即可)。

(4)下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法正確的是 。

A.二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w

B.含碳燃料不完全燃燒會(huì)生成一氧化碳,一氧化碳有毒

C.液態(tài)二氧化碳滅火是因?yàn)闅饣瘯r(shí)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時(shí)吸收熱量,同時(shí)生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣,起到防火作用.下列關(guān)于該阻燃劑防火原因的敘述中錯(cuò)誤的是

A反應(yīng)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)

B生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣

C生成大量水蒸氣,降低可燃物周?chē)鯕鉂舛?/span>

D反應(yīng)能夠降低溫度,可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(9分)只有氧氣才能支持燃燒嗎?某學(xué)習(xí)小組對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行如下探究。

【信息給予】鈉是一種銀白色的金屬,能與空氣中的氧氣與水蒸氣反應(yīng)。

【提出問(wèn)題1】除氧氣外,是否還有其他物質(zhì)也能支持燃燒。

【實(shí)驗(yàn)一】如圖,向盛有金屬鈉(Na)的硬質(zhì)玻璃管中通入純凈、干燥的CO2,當(dāng)觀察到澄清石灰水中剛好出現(xiàn)渾濁時(shí),點(diǎn)燃酒精燈,同時(shí)繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ隒O2,鈉劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,燃燒結(jié)束后玻璃管中有黑色顆粒和白色固體生成。

【得出結(jié)論】二氧化碳 (“能”或“不能”)支持某些物質(zhì)燃燒。

【反思評(píng)價(jià)】點(diǎn)燃酒精燈前,要先向玻璃管中通會(huì)二氧化碳,其目的是____ _____。

【提出問(wèn)題2】黑色顆粒和白色固體是什么?

【猜想與假設(shè)】黑色顆?赡苁 (用化學(xué)式填寫(xiě))。

【實(shí)驗(yàn)二】如圖,現(xiàn)象:黑色顆粒逐漸減少,澄清石灰水_________ __________。

【得出結(jié)論】實(shí)驗(yàn)二證明:黑色顆粒的猜想是正確的。

【猜想與假設(shè)】某同學(xué)對(duì)白色固體的成分做出猜想:(Ⅰ)碳酸鈉 (Ⅱ)氫氧化鈉。

你認(rèn)為猜想 (填序號(hào))一定是錯(cuò)誤的,理由是 。

計(jì)算】在消毒劑高鐵酸鈉(化學(xué)式為Na2FeO4)中,鐵元素的化合價(jià)為 ;

41.5克高鐵酸鈉與多少克二氧化碳中所含氧元素的質(zhì)量相等?(列式計(jì)算

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案