潔凈的空氣對于人類和其他動植物極其重要,因此我們要預(yù)防
 
 
對空氣造成污染.
考點:空氣的污染及其危害
專題:空氣與水
分析:空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵.
解答:解:空氣污染物主要有兩個:有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒.
故答案為:有害氣體;粉塵.
點評:本題考査的是空氣的污染及其危害,環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視.空氣中如果其中一種成分的含量過多,就會造成相應(yīng)的危害.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用作保險絲的合金要求具有何種重要的性能( 。
A、硬度大B、熔點低
C、密度大D、機械性能好

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向紫色石蕊溶液中通入CO2,溶液變?yōu)?div id="mt7n9rk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,反應(yīng)的方程式是
 
,加熱后溶液呈
 
色,反應(yīng)的方程式是
 
;盛裝石灰水的瓶壁上常有一層白膜,這層白膜的成分主要是
 
,要洗凈表面的白膜要用
 
,其反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在活動與探究課上,老師在演示“水能生火”的實驗時,他向包有過氧化鈉
(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水時,脫脂棉燃燒起來.同學(xué)們對此非常感興趣,欲對此進行有關(guān)探究,并請你一同參與:
【提出問題】:為什么脫脂棉會燃燒?過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?
【猜想】:過氧化鈉和水反應(yīng)可能有能量變化;可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成.
【實驗裝置】:在老師指導(dǎo)下組裝了圖的裝置:
【實驗探究】(一)探究反應(yīng)過程中有什么氣體生成?
(1)打開如圖裝置中分液漏斗的活拴,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生.用帶火星木條靠近
P處,木條復(fù)燃,說明生成的氣體是
 

(2)實驗中還觀察到,伸入燒杯中的導(dǎo)管有氣泡冒出,其原因可能是
 

【實驗探究】(二)反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么?
(1)小剛猜想另一種物質(zhì)是碳酸鈉,小明認為不可能.小明的依據(jù)是:
 

(2)小明用試管取少量反應(yīng)后的溶液,滴加幾滴無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞試液變成紅色,說明反應(yīng)后溶液呈
 
性.
你認為過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程為
 

【繼續(xù)查閱資料】:發(fā)現(xiàn)過氧化鈉還可以和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣.
【思考】:(1)實驗室應(yīng)怎樣存放過氧化鈉:
 

(2)過氧化鈉是一種非常重要的化合物,在生產(chǎn)生活中有許多重要的用途.其在宇宙飛船和潛水艇中經(jīng)常用到.你認為過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

高錳酸鉀制取氧氣主要操作步驟有:
①高錳酸鉀裝入試管,并在試管口塞一團棉花,塞好塞子,固定在鐵架臺上 
②收集 
③點酒精燈 
④檢查氣密性
⑤按要求連接好裝置 
⑥從水槽中將導(dǎo)管移出  
⑦熄滅酒精燈
⑧集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住,倒扣在水槽中,
正確的操作順序為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2012年6月18日,“神舟九號”與“天宮一號”完成首次載人交會對接任務(wù).下列選項研究的領(lǐng)域不側(cè)重于化學(xué)學(xué)科的是( 。
A、制作“神舟九號”所用的材料
B、發(fā)射“神舟九號”火箭的燃燒
C、“神舟九號”返航時間及軌道
D、減少發(fā)射燃料燃燒對環(huán)境的污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示.
(1)填寫圖中帶有編號的儀器名稱:
 
,②
 

(2)該圖進行的是
 
操作.
(3)在此操作中玻璃棒的作用是
 
,濾液液面要
 
濾紙邊緣(填“高于”或“低于”),這主要是因為
 

(4)我們在生活中可以用
 
 
代替濾紙和玻璃棒來完成此操作.
(5)過濾后,濾液仍然渾濁,其原因有哪些?
 
(寫出一點即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室藥品的取用沒說明用量,應(yīng)取
 
,液體
 
,固體
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某堿廠的主要產(chǎn)品之一是小蘇打(碳酸氫鈉),為了測定產(chǎn)品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)(假設(shè)該樣品中只含氯化鈉一種雜質(zhì)),取樣品10.0g逐滴加入稀鹽酸,所得氣體的質(zhì)量為4.4g.求:樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù).

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同步練習(xí)冊答案