【題目】請用相應的化學符號填空.
(1)兩個氮分子 ;(2)-2價的硫元素 ;
(3)鋁離子 ,(4)硫酸銨 .
【答案】(1)2N2 ;(2) ;(3)Al3+ (4)(NH4)2SO4
【解析】
試題分析:(1)由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則兩個氮分子可表示為:2N2.(2)由化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故-2價的硫元素可表示為:(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鋁離子可表示為:Al3+.(4)硫酸銨中銨根顯+1價,硫酸根顯-2價,其化學式為(NH4)2SO4.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對下列事實解釋不正確的是
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 氧氣可以壓縮于鋼瓶中 | 分子間有間隔 |
B | 不同的花兒有不同的香味 | 不同的分子性質不同 |
C | 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來 | 球內氣體分子受熱膨脹變大 |
D | 炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂 | 夏天溫度高,分子間間隔變大 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質的用途中,主要利用了其化學性質的是( )
A. 電筆中充氖氣通電能發(fā)出紅光 B. 干冰用于人工降雨
C. 氧氣用于醫(yī)療急救 D. 液氮用于醫(yī)療上冷凍麻醉
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室制取二氧化碳的一種裝置.請回答下列問題;
(1)圖中收集二氧化碳的方法是 .
(2)為什么長頸漏斗的下端管口必須浸沒在液面以下? .
(3)怎樣證明二氧化碳已收集滿? .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬(Ti)硬度大、熔點高、耐腐蝕,被譽為“未來的金屬”鈦酸亞鐵(FeTiO3)過一系列反應制備鈦和納米Ti02,主要生成過程如下:
(1)鈦酸亞鐵中鈦元素的化合價為______價;
(2)反應②生成TiCl4和一種有毒的氣體,該氣體是一種氧化物,其化學式為________
(3)反應③屬于置換反應,寫出該反應的化學方程式:_____________________
(4)生產(chǎn)過程中的反應可能是分解反應的是__________(填序號),
(5)近年來,利用電解熔融TiO2的方法來制備金屬鈦獲得成功,從能量的角度分析,工業(yè)
上利用該方法制備鈦的主要缺點是___________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)為了測定石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù),某興趣小組的同學稱取石灰石樣品12.5g,高溫煅燒至質量不再改變,稱得剩余固體質量為8.1g(假設雜質不參加反應;發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3CaO+CO2↑ ),試計算:
(1)生成二氧化碳質量是__________g;
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用元素符號或化學式填空。
(1)3個硫原子 ; (2)2個鎂離子 ;
(3)2個二氧化碳分子 ; (4)植物光合作用得到的單質__________;
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