元素周期表是學習和研究化學的重要工具,請回答下列問題:

(1)元素周期表共有    個橫行,18個縱行,每一個橫行叫做一個   ,每一個縱行叫做一個族(8,9,10三個縱行共同組成一個族);

(2)畫出13號元素鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖   ,化學反應中該原子容易   (填“得到”或“失去”)電子;

(3)第12號元素鎂與第17號元素氯組成的化合物是   (填化學式),構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是   (填“分子”、“原子”或“離子”).

 

(1) 7;周期;(2) ;失去;(3) MgCl2;離子.

【解析】

試題分析:(1)元素周期表共有7個橫行,18個縱行,每一個橫行叫做一個周期,每個縱行叫做一個族(8、9、10三個縱行共同組成一個族).(2)13號元素為鋁元素,原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是13,原子結(jié)構(gòu)示意圖為;最外層電子數(shù)是3,小于4個,在反應易失去電子,形成陽離子.(3)12號鎂元素最外層電子數(shù)為2,故化合價+2價;17號元素為氯,故化合價為﹣1價,故鎂元素和氯元素組成的化合物的化學式為MgCl2,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是鎂離子和氯離子;故填:

考點:元素周期表的特點及其應用;分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(甘肅蘭州卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作中正確的是( 。

A.B.C.D.

 

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖南張家界卷)化學(解析版) 題型:填空題

如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請你據(jù)圖回答下列問題:

(1)t1℃時,A物質(zhì)的熔解度  。ㄌ睢按笥凇薄ⅰ暗扔凇被颉靶∮凇保〣物質(zhì)的溶解度.

(2)t2℃時,使接近飽和的B溶液變成飽和溶液,可采取的方法是  (任寫一種).

(3)在t2℃時,把70g的A物質(zhì)放入100g水中充分攪拌,所得溶液中A物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是 (精確到0.1%).

 

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖南張家界卷)化學(解析版) 題型:選擇題

科學探究是學習化學的一個重要途徑,實驗是科學探究的重要手段.下列化學業(yè)實驗操作錯誤的是( 。

A液體的傾倒 B.液體的量取 C.點燃酒精燈 D.稀釋濃硫酸

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖南常德卷)化學(解析版) 題型:探究題

一種名為“污漬爆炸鹽”的洗滌產(chǎn)品能高效去除衣物上的頑固污漬,某;瘜W研究性學習小組的同學在老師的指導下對該產(chǎn)品開展了以下探究活動.

【查閱資料】

“污漬爆炸鹽”的主要成分是過碳酸鈉(相對分子質(zhì)量為122),它是一種白色固體粉末,易溶于水且能與水反應生成一種碳酸鹽和一種強氧化性的物質(zhì),是當前使用最為廣泛的洗滌助劑之一.

【實驗探究一】過碳酸鈉的化學組成

為探究過碳酸鈉的化學組成,同學們設計了以下實驗,請按要求完成表格內(nèi)容:

序號

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗分步結(jié)論(或解釋)

向盛有過碳酸鈉固體的試管中加入適量水

固體溶解

 

   

向序號①的所得溶液中加入適量的二氧化錳粉末

有大量氣泡產(chǎn)生

 

將帶火星的木條置于試管口

木條復燃

序號②試管中產(chǎn)生的氣體是   ;過碳酸鈉溶于水能生成   (填化學式).

取序號③試管中的上層清液加入氯化鈣溶液

產(chǎn)生白色沉淀

 

反應的化學方程式   

實驗

小結(jié)

過碳酸鈉的化學式是  ;

過碳酸鈉與水反應的化學方程式是   

【實驗探究二】:過碳酸鈉含量測定

老師給同學們一份含碳酸鈉雜質(zhì)的過碳酸鈉樣品(不含其它雜質(zhì)),要求設計方案測定該樣品中過碳酸鈉的含量,同學們經(jīng)討論設計了如圖所示的實驗裝置.圖中裝置B盛裝氫氧化鈉溶液、C盛裝澄清石灰水、D盛裝濃硫酸,E、F均裝入干燥的堿石灰(主要成分:氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物;可吸收二氧化碳和水蒸氣).

(1)首先關(guān)閉活塞K、K2,打開活塞K1、K3、K4,通入一段時間的氮氣排出錐形瓶中的空氣,此時裝置B的作用是   ;

(2)依次關(guān)閉活塞K1、K3、K4,打開活塞K2、K,此時錐形瓶中反應生成的氣體是   ,E中裝入堿石灰的作用是   ,反應完全后關(guān)閉活塞K,再次打開活塞K1通入氮氣的作用是   

(3)同學們根據(jù)E裝置在測定前后的質(zhì)量差計算出了樣品中過碳酸鈉的含量.裝置F的作用是   ,如不連接裝置F,測定的過碳酸鈉含量會   (填“偏高”或“偏低”).

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖南常德卷)化學(解析版) 題型:選擇題

長期露置在空氣中質(zhì)量會增加的物質(zhì)是( 。

A.生石灰B.硫粉C.濃鹽酸D.碳酸氫銨

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖南常德卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中表示陰離子的是( 。

A.B.C.D.

 

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖北黃石卷)化學(解析版) 題型:簡答題

制取甲、乙、丙三種氣體,其反應物的狀態(tài),反應條件及三種氣體的性質(zhì)如下表:

氣體

反應物狀態(tài)

反應條件

氣體的性質(zhì)

固體+液體

常溫

不與水反應,不易溶于水密度比空氣大

固體+液體

加熱

能與水反應,易溶于水,密度比空氣小

固體+液體

加熱

能與水反應,能溶于水,密度比空氣大

請根據(jù)上圖回答問題:

(1)寫出圖中所標的儀器名稱: ; 。

(2)能用發(fā)生裝置C制取氣體是 (選“甲”“乙”、“丙”)請寫出一個符合要求的化學方程式

(3)實驗室制取氨氣的方程式為:2NH4Cl +Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O,氨氣能與水反應,易溶于水。據(jù)此分析,制取氨氣的裝置應選 ;收集裝置應選 (用英文字母A—F填空)。

(4)檢驗A裝置氣密性的方法:

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖北衡陽市卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列實驗不能達到實驗目的是

A.探究水的組成 B.探究化學反應是否遵循質(zhì)量守恒定律

C.探究分子運動 D.探究二氧化錳能否加快過氧化氫分解

 

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